Príprava a zabezpečenie spoločného magisterského študijného programu Stredoeurópske štúdiá

Projekt je založený na dlhodobej spolupráci v oblasti regiónu(SK,CZ, PL a SLO) pri príprave spoločného študijného programu Stredoeurópske štúdiá. 4 partnerské univerzity majú uzatvorené nielen bilaterálne dohody ale aj kvadrilaterálnu dohodu filozofických fakult (KU Praha, Jagielonska univerzita v Krakove, Univerzita v Ljubljani a FiF UK v Bratislave) pri príprave spoločného študijného programu.Základom pre prípravu tohto SŠP je zo strany FiFUK už akreditovaný bakalársky ŠP v anglickom jazyku Stredoeurópske štúdiá. Už od roku 2011sa počíta so vzájomnou výmenou študentov.

V rámci projektu sú podrobne plánované aktivity, ktoré vzájomne korelujú. Sú zamerané na harmonizáciu obsahov a inovácii študijného programu, ako aj na harmonizáciu mobilít a kreditového systému, ktoré by mali vyústiť do vytvorenia spoločného študijného programu a jeho akreditácie vo všetkých partnerských krajinách.

Ciele projektu sú relevantné, plánované sú aj merateľné výstupy (príprava , tvorba a vydanie spoločných učebníc a učebných textovv printovej a elektronickej podobe, vydávanie spoločného vedeckého časopisu,spoločné semináre kpríprave obsahu a príprave SŠP. Akreditácia je plánovaná narok 2015 tak, aby už v akademickom roku 2015/16 mohlo nastúpiť 40 študentov.

Miera dofinancovania predstavuje menej ako 10% (požiadavka na 50 200, spolufinancovanie 3010 EUR)

Okrem kompetentnej zodpovednej osoby - prodekana FiFUK, ktorý je zodpovedný za prípravu SŠP, v projekte sú zapojení pedagogickí a vedeckí pracovníci viacerých katedier fakulty.

Comment - the conditions under which I recommend financing

Existujúca spolupráca s 3 univerzitami (PL, CZ, SI) - od 2004. Snaha vytvoriť spoločný program na 2. stupni, ktorý by nadväzoval na existujúci program Bc. stupňa poskytovaný FiF UK v anglickom jazyku. Podľa informácií predkladateľa projektu medzi partnermi prebieha už aktuálne intenzívna spolupráca na poli akademickej mobility a výskumnej spolupráce - jednoznačné konkrétne informácie o existujúcej spolupráci (počty a typy mobilít, doteraz realizované spoločné výskumné projekty medzi partnermi, resp. výstupy z týchto aktivít) však chýbajú; reálnu intenzitu spolupráce teda na základe samotného projektu ťažko určiť (v zozname projektov uvedený len 1 spoločný projekt doteraz). Z dostupných zdrojov (napr. www.ceepus.info; web fakulty) sa dá usudzovať, že partnerstvo je reálne a podporené konkrétnou spoluprácou z minulosti.

Plánované vytvorenie spoločného študijného programu je podporené dlhodobým zámerom aj celej Univerzity Komenského v Bratislave, aj samotnej fakulty. Projekt predpokladá vytvorenie magisterského spoločného programu nadväzujúceho na bakalársky program poskytovaný samotnou FiFUK v anglickom jazyku - je na škodu veci, že predkladateľ neuviedol aktuálne štatistiky poskytujúce obraz o záujme o tento program, ako aj o štruktúre súčasných študentov z pohľadu domáci vs. zahraniční. Primárne je totiž bakalársky program podľa verejne dostupných informácií určený zahraničným študentom, a teda je na zváženie, či je žiaduce podporovať vytvorenie spoločného programu, kde pôjde viacmenej o takmer výlučne zahraničných študentov (takýto prístup má to aj pozitíva - zvyšovanie renomé a zatraktívnenie programu pre ľudí zo zahraničia, a teda v konečnom dôsledku aj zvýšenie príjmov fakulty; má to aj negatíva - odstrihnutie domácich študentov od možnosti získať skúsenosti spôsobom "internacionalizácie doma", keďže ide o program poskytovaný v AJ, v prípade ktorého môžu byť vyžadované poplatky za štúdium, a teda nie je jasné, či sa oň vôbec SK študenti zaujímajú). Pozitívom je, že vytvorenie takéhoto programu bude stimulovať aj vedeckú spoluprácu medzi participujúcimi VŠ, a teda bude rozvíjať aj kvalitu daných inštitúcií. Otáznou je vhodnosť niektorých inštrumentov spolupráce v tejto oblasti (napr. vytvorenie nového vedeckého časopisu pre vytvorenie možnosti publikovania - v strednej Európe je niekoľko etablovaných vedeckých časopisov venujúcich sa problematike stredoeurópskych štúdií, je teda otázne, či naozaj pôjde o efektívny nástroj pre publikovanie vedeckých výsledkov a či bude reálna šanca získať relevantné ohlasy; na vytvorenie tohto časopisu sa aktuálne nepožadujú v projekte finančné prostriedky, ale vecne sa zdá vhodné prehodnotiť zámer vytvoriť nový časopis).
V časti venovanej príprave, tvorbe a vydaniu vysokoškolských učebných textov sa uvádza, že učebnice budú môcť byť preložené do všetkých jazykov, v ktorých sa bude št. program realizovať - otázkou je relevantnosť takého zámeru? Ako teda má prebiehať dané štúdium - nebude spoločný komunikačný jazyk?
Spôsob zabezpečenia aktivít je z pohľadu zapojenia jednotlivých VŠ a rozdelenia zodpovednosti medzi nimi za jednotlivé oblasti pri vytváraní spoločného programu dosť nekonkrétny a argumentačne slabý. Predkladateľ spomína len katedry FiF UK a ich kompetentnosť, opomína partnerské VŠ, a teda stráca sa jasná predstava samotnej zahraničnej kooperácie.
Napriek uvedeným zisteniam však možno hodnotiť premyslenosť projektových aktivít ako veľmi dobrú.

Ukazovatele naplnenia projektu sú kvantitatívne dobre nadefinované. Je nevyhnutné pridať k týmto ukazovateľom aj predloženie žiadosti o priznanie práv (či už pôjde o predloženie akreditačného spisu AK, alebo žiadosť predložené MŠVVaŠ - pravdepodobne sa o konkrétnej možnosti rozhodne v priebehu plánovania podľa dohodnutých podmienok). Čo sa týka plánovaného počtu študentov v študijnom programe, je vhodné špecifikovať, či ide o celkový počet (aj z partnerských VŠ - ak áno, je dobré uviesť cieľ, koľko študentov sa podarí získať FiF UK), alebo len o počet študentov zapísaných na FiF UK (v zmysle zákona o VŠ).

Spolufinancovanie je pomerne nízke v porovnaní s ďalšími predloženými projektmi - je na úrovni cca 5,7 %. V navrhovanom rozpočte však podľa nášho názoru je možno urobiť úpravy a požiadať fakultu o vyššiu mieru spolufinancovania niektorých položiek - viac v časti "Návrh na úpravu rozpočtu" tohto hodnotenia.

V projekte je uvedený prodekan FiFUK, za partnerské VŠ nie je uvedená žiadna osoba. Nie je teda jasné personálne zabezpečenie administratívnych a dohadovacích úkonov na oboch stranách, ani odborné zabezpečenie plánovaného spoločného programu (aj keď sa uvádza participácia cca 25 osôb).

Comment - the conditions under which I recommend financing