Inovácia výučbového procesu v lekárskych a nelekárskych študijných programoch s využitím medicínskych simulačných nástrojov a virtuálnej reality

Basic informations

Thematic area: komisia č. 2 pre nové technológie, metódy a formy vo vzdelávaní

Project name (Slovak): Inovácia výučbového procesu v lekárskych a nelekárskych študijných programoch s využitím medicínskych simulačných nástrojov a virtuálnej reality

Project name (English): Innovation of the teaching process in medical and non-medical study programs using medical simulation tools and virtual reality

Start of project: 2023

End of project: 2025

Condition of project: Financovaný/riešený

Project number: 003UPJŠ-4/2023

Project leader: doc. Ing. Jaroslav Majerník, PhD.

University: Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach

Department: Lekárska fakulta

Project annotation in Slovak language

Primárnym cieľom predkladaného projektu je zavedenie moderných nástrojov simulátorovej medicíny, vrátane virtuálnej a rozšírenej reality do výučby bakalárskych, magisterských i doktorských študijných programov. Kombináciou tradičných metód teoretického medicínskeho vzdelávania, klinickej výučby pri lôžku pacienta a súčasných pokročilých interaktívnych výučbových technológií bude poslucháčom počas pregraduálneho štúdia poskytnuté komplexné výučbové zázemie na efektívne a zážitkové zvládnutie výučbového obsahu, ako aj na kvalitatívne lepšiu prípravu absolventov na vykonávanie budúcej zdravotníckej či lekárskej profesie. V rámci prierezovej inovácie výučbového procesu budú pre cieľové skupiny vyučujúcich a študentov realizované tréningové programy na jednotlivých simulátoroch, budú vytvorené učebné materiály pre prácu so simulátormi a ich využitie v predklinických a klinických predmetoch a taktiež budú do študijných plánov zavedené tri nové výberové predmety: Simulátory v medicíne 1, Simulátory v medicíne 2 a Simulátory v medicíne 3. V rámci týchto predmetov budú môcť študenti postupne absolvovať nácvik práce na všetkých simulátoroch novozriadeného Centra simulátorovej a virtuálnej medicíny, počnúc virtuálnou anatómiou, cez ošetrovateľskú starostlivosť až po tímovú spoluprácu pri manažmente pacienta na lôžku. Realizácia primárneho cieľa projektu bude podporená dielčími aktivitami, v rámci ktorých budú vytvorené metodické postupy práce na simulátoroch, scenáre riešenia konkrétnych klinických problémov i tri samostatné vysokoškolské učebné texty k práci na simulátoroch a novozavedeným predmetom. Z pohľadu otvorenosti projektu budú vytvorené podmienky pre využitie jeho výstupov horizontálnym i vertikálnym prierezom študijných plánov jednotlivých študijných programov. Okrem samotnej integrácie do učebných osnov dotknutých a vyučovaných predmetov budú výstupy i nadobudnuté otvorené softvérové riešenia poskytované študentom prostredníctvom online platforiem tak, aby k nim mali prístup v ľubovoľnom čase a z ľubovoľného miesta.

Project annotation in English language

The primary goal of the project is the integration of modern tools of simulator medicine, including virtual and augmented reality into the teaching of bachelor's, master's and doctoral study programs. The combination of traditional methods of theoretical medical education, bedside clinical teaching and current advanced interactive teaching technologies will provide students with a comprehensive teaching background for effective and experiential mastering of learning content, as well as for qualitatively better preparation of graduates in future healthcare and medical professions. As part of the cross-sectional innovation of the teaching process, training programs on individual simulators will be implemented for target groups of teachers and students, teaching materials for simulators and their use in preclinical and clinical subjects will be created, and three new elective subjects will be created and integrated into study programs, namely Simulators in medicine 1, Simulators in medicine 2 and Simulators in medicine 3. Within these subjects the students will be able to gradually complete training sessions on all simulators of the newly established Center for Simulator and Virtual Medicine, starting with virtual anatomy, through nursing care to teamwork in bed patient management. The implementation of the primary goal of the project will be supported by partial activities, within which the methodological procedures for working on simulators, the scenarios of simulated problems and the three textbooks on various simulators and for newly established subjects will be created. From the point of view of the project's openness, the conditions for the use of its outputs will be established, both in horizontal and vertical directions of the study plans of individual study programs. In addition to the integration into the curricula of the subjects taught, the outputs and the acquired open software solutions will be provided to students through online platforms so that they can use them at any time and anywhere.

Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA

	Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA	Capital expenditures in €
Drawn in year 2024	14 730,00	0,00