Vyučovanie matematiky a informatiky pomocou elektronických interaktívnych komponentov

Basic informations

Thematic area: komisia č. 1 pre program rozvoja materského, základného a stredného školstva (perspektívy)

Project name (Slovak): Vyučovanie matematiky a informatiky pomocou elektronických interaktívnych komponentov

Project name (English): Teaching Mathematics and Computer Science Using Interactive Components

Start of project: 2021

End of project: 2023

Condition of project: Ukončený

Project number: 004TTU-4/2021

Project leader: doc. PaedDr. Milan Pokorný, PhD.

University: Trnavská univerzita v Trnave

Department: Pedagogická fakulta

Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA

Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA Capital expenditures in €
Pumped for the entire period of the project 24 359,93 0,00

List of project outcomes for the entire solution

Publishing activity

Category code Specific output, name (ISBN, number of pages a i.)
AFD Pokorný, M.: Interaktívne aplikácie ako doplnkový študijný materiál pre vyučovanie matematiky na základnej škole v čase pandémie COVID-19. Zborník z konferencie UNINFOS 2021. Prijaté na publikovanie.
AFC Žilková, K. (2021). Interactive approaches in children’s patterning according to their needs, interest, and abilities. EDULEARN21 Proceedings ISBN: 978-84-09-31267-2 Format: USB Flash drive. doi: doi.org/10.21125/edulearn.2021
AFC Voštinár, P.: EduScrum method for teaching programming microcontroller Arduino. In MIPRO 2021 : 44rd international convention proceedings, Opatija, Chorvátsko. - 1. vyd. - Rijeka : Croatian Society for Information and Communication Technology, Electronics and Microelectronics-MIPRO, 2021. - ISSN 1847-3946. - S. 801-805.
AFC Horváthová, D. - Voštinár, P. - Bako, M.: Vzdelávacie aplikácie VR/AR pre hospitalizované deti. In Sborník příspěvku z konference a soutěže eLearning 2021 / ed. Petra Poulová ; rec. Blanka Klímová, Ivana Šimonová. - 1. vyd. - Hradec Králové : Gaudeamus, 2019. - ISBN 978-80-7435-831-9. - S. 21-26.
I2 Pokorný, M.: Interaktívne aplikácie z matematiky pre žiakov 1. stupňa ZŠ. In: Elementary Mathematics Education 2022 : Liberec, April 21 - 23, 2022 : Nové výzvy ve vzdělávání matematice v primární škole=New challenges in mathematical education in primary school : sborník abstraktů=book of abstracts. - Liberec : Technická univerzita v Liberci, 2022. - s. 40.
V2 Pokorný, M.: Online Learning in Teaching Initial Math Education. Zborník z konferencie ICRIC 2022. In print
V3 Pokorný, M.: Experience with Online Learning of Mathematics in Primary Education. V recenznom konaní
V2 Voštinár, Patrik (80%); Dobrota, Rastislav (20%): Minecraft as a tool for teaching online programming. 2022 Rijeka : ISSN 1847-3946
V3 Voštinár, Patrik (50%); Mandrichenko, Aleksandr (50%): “Alone in Space” - escape room game for VR. Viedeň : ISSN 1865-7923
O2 Hanzel, Pavol (30%); Voštinár, Patrik (70%): Využívanie IKT v súčasnom online vzdelávaní. 2022 Banská Bystrica : ISBN 978-80-974200-0-0
V2 Voštinár, P., Šrobár, M.: Game control via EEG helmets. In: 2022 IEEE 16th International Scientific Conference on Informatics, 23-25 November 2022, Poprad, Slovakia (v tlači)
V3 Záhorec, Ján (35%); Hašková, Alena (35%); Hrmo, Roman (30%): Concept mapping in teaching mathematics in Slovakia. 2019 Bratislava : ISBN 978-80-223-4767-9 ISSN 2227-7390
AFC Voštinár, Patrik (100%): EduScrum method for teaching programming microcontroller Arduino. 2021 Rijeka : ISBN 978-953-233-101-1 ISSN 1847-3946
AFC Horváthová, Dana (45%); Voštinár, Patrik (45%); Bako, Martin (10%): Vzdelávacie aplikácie VR/AR pre hospitalizované deti. 2021 Hradec Králové : ISBN 978-80-7435-831-9
I2 Pokorný, Milan (100%): Interaktívne aplikácie z matematiky pre žiakov 1. stupňa ZŠ. 2022 Liberec :
V2 Pokorný, Milan (100%): Online Learning in Teaching Initial Math Education. 2023 Singapure : ISBN 978-981-19-9876-8
V2 Voštinár, Patrik (80%); Dobrota, Rastislav (20%): Minecraft as a tool for teaching online programming. 2022 Rijeka : ISSN 1847-3946
V3 Voštinár, Patrik (90%); Mandrichenko, Aleksandr (10%): “Alone in Space” - escape room game for VR. Viedeň : ISSN 1865-7923
O2 Hanzel, Pavol (30%); Voštinár, Patrik (70%): Využívanie IKT v súčasnom online vzdelávaní. 2022 Banská Bystrica : ISBN 978-80-974200-0-0
V2 Voštinár, Patrik (80%); Šrobár, Michal (20%): Game control via EEG helmets. 2022 Piscataway : ISBN 979-8-3503-1033-7
V3 Záhorec, Ján (35%); Hašková, Alena (35%); Hrmo, Roman (30%): Concept mapping in teaching mathematics in Slovakia. 2019 Bratislava : ISBN 978-80-223-4767-9 ISSN 2227-7390
V3 Pokorný, Milan (100%): Experience with Online Learning of Mathematics in Primary Education. Viedeň : ISSN 1868-8799
V2 Totkovičová, Martina (50%); Žilková, Katarína (50%); Baštinec, Jaromír (%); Gabrhelová, Gabriela (%): Autokorektívna edukačná pomôcka ako prostredie pre rozvíjanie priestorových predstáv. 2022 Dubnica nad Váhom : ISBN 978-80-8222-044-8
V3 Voštinár, Patrik (90%); Šrobár, Michal (10%): Creating computer games that are controlled by EEG helmets. Belehrad : ISSN 1820-4503
AFD Pokorný, Milan (100%): Interaktívne aplikácie ako doplnkový študijný materiál pre vyučovanie matematiky na základnej škole v čase pandémie covid-19. 2021 Žilina : ISBN 978-80-554-1828-5
V3 Pokorný, M.: On students’ opinions on online learning and blended learning of mathematics. Zborník z konferencie DidMatTech 2023. In print.
V3 Horváth, R. - Pokorný, M.: Interaktívne aplikácie z matematiky pre žiakov základných škôl. Zborník z konferencie UPVM 2023. In print.
V3 Pokorný, M.: Interactive Applications Utilization in Teaching Mathematics. Zborník z konferencie SCHOLA 2023. In print.
AFC Žilková, K. (2021). Interactive approaches in children’s patterning according to their needs, interest and abilities. In EDULEARN21 Proceedings (pp. 545-550). IATED.

Replications

Category Name Specific name
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch ŽILKOVÁ, K.: Prednosti a riziká vzdelávania prostredníctvom e-learningového kurzu Manipulačná geometria. XXVI. Didmattech 2013: New Technologies in Science and Education: International scientific and professional conference. University of West Hungary, Györ, 2014, s. 222-227. ISBN 978-963-334-184-1
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch VOŠTINÁR, P. GeoGebra applets for graph theory. In EDULEARN17 Conference, Barcelona, 2017, pp. 10142-10148.
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch P. Voštinár, “GeoGebra applets for graph theory,” EDULEARN17 Conference, Barcelona, 2017, pp. 10142-10148.
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch P. Voštinár, “Pythagorean theorem – mobile application,” INTED 2018, pp. 0800-0805.
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch K. Žilková, “Manipulating geometry course and its advantages and risks in e-learning education,” / “Prednosti a riziká vzdelávania prostredníctvom e-learningového kurzu manipulačná geometria,” XXVI. Didmattech 2013: New Technologies in Science and Education, pp. 222-227, 2014
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch K. Žilková, Školská matematika v prostredí IKT. Bratislava: Pedagogická fakulta UK Bratislava, 2009
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch Pokorný, M. (2019). Blended learning can improve the results of students in combinatorics and data processing. 2019 International Symposium on Educational Technology (ISET), Hradec Kralove, Czech Republic, 207-210. https://doi.org/10.1109/ISET.2019.00050
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch Pokorný, M. (2019). Blended learning can improve the results of students in combinatorics and data processing. 2019 International Symposium on Educational Technology (ISET), Hradec Kralove, Czech Republic, 207-210. https://doi.org/10.1109/ISET.2019.00050
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch M. Pokorný, “Experience with e-learning in teaching combinatorics and data processing,” in MIPRO 2020 : 43rd international convention, Piscataway : IEEE, 2020, pp. 923-927.
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch J. Fialová, M. Pokorný, “E-learning can reduce the negative impact of COVID-19 in teaching mathematics,” in ICETA 2020 : 18th IEEE international conference on emerging elearning technologies and applications, Piscataway : Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc, 2020, pp. 102-107.J. Clerk Maxwell, A Treatise on Electricity and Magnetism, 3rd ed., vol. 2. Oxford: Clarendon, 1892, pp.68–73.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS J. Fialová, “Tvorba a využitie aplikácii pre mobilné telefóny v školskej matematike,” in EME Proceedings 2018.
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch Voštinár P., Horváthová D., Bako M. and Mitter M., "Possibilities of human interaction in the virtual environment," 2019 IEEE 15th International Scientific Conference on Informatics, Poprad, Slovakia, pp. 000371-000376, 2019.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS P. Voštinár, "Using mbot robots for the motivation of studying computer science", 2020 43rd International Convention on Information Communication and Electronic Technology (MIPRO), pp. 653-657, 2020.
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch Voštinár, P., (2020). MakeCode for Lego Mindstorms EV3. International Journal of Online and Biomedical Engineering, [online] Volume 16(4), pp. 42-53. Available at: https://online-journals.org/index.php/i-joe/article/view/17069 [Accessed 2 May. 2021]
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch P. Voštinár. 2020. Programming LEGO EV3 in Microsoft MakeCode. In 2020 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON). 1868–1872. https://doi.org/10.1109/EDUCON45650.2020.9125170
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS P. Voštinár, D. Horváthová and N. Klimová, "The programmable drone for STEM education", Proc. Int. Conf. Entertainment Comput., pp. 205-210, 2018.
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch Voštinár, P., Horváthová, D., Klimová, N. (2018). The Programmable Drone for STEM Education. In: International Conference on Entertainment Computing. Springer, Cham. p. 205-210
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch Voštinár, P., Klimová, N. (2018). STEM Experiences in Primary and Lower Secondary Schools. In: 2018 16th International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications (ICETA). IEEE. p. 635-640
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS P. Voštinár, “Programming LEGO EV3 in Microsoft MakeCode”. In Proceedings of IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON), pp. 1868-1872, 2020
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS Voštinár, P.; Horváthová, D.; Mitter, M.; Bako, M.: The look at the various uses of VR, Open Computer Science, 11(1), 2021, 241–250. https://doi.org/10.1515/comp-2020-0123
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch Voštinár, P. & Knežník, J., “Experience with teaching with BBC micro:bit”, IEEE Global Engineering Education Conference, Porto, 2020, pp. 1306-1310.
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch Voštinár, P. & Knežník, J., “Using BBC micro:bit in primary and secondary schools for creating simple smart home”, 3rd International Convention on Information, Communication and Electronic Technology, Croatia, 2020, pp. 648- 652.
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch Pokorný, M.: E-learning in manipulative geometry teaching. In: eLSE 2021. - Bucharest : CAROL I National Defence University Publishing House, 2021. - ISSN 2066-026X. - online, 248-253.
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch Pokorný, M.: E-learning in manipulative geometry teaching. In: eLSE 2021. - Bucharest : CAROL I National Defence University Publishing House, 2021. - ISSN 2066-026X. - online, 248-253
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch Pokorný, M.: Interactive Elements Can Increase the Efficiency of e-learning Course. Information, Communication and Education Application, Advances in Education Research, Volume 30, 2013, s. 173-178.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS Experience with teaching with BBC micro:bit / Patrik Voštinár, Jaroslav Knežník. In: 2020 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON) [elektronický zdroj]. - 1. vyd. - Piscataway : Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2020. - ISBN 978-1-7281-0930-5. - Pp. 1306-1310.
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch Experience with teaching with BBC micro:bit / Patrik Voštinár, Jaroslav Knežník. In: 2020 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON) [elektronický zdroj]. - 1. vyd. - Piscataway : Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2020. - ISBN 978-1-7281-0930-5. - Pp. 1306-1310.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS Using mBot robots for the motivation of studying computer science / Patrik Voštinár. In: MIPRO 2020 : 43rd international convention proceedings, 28.09. - 02.10.2020, Opatija, Chorvátsko. - 1. vyd. - Rijeka : Croatian Society for Information and Communication Technology, Electronics and Microelectronics-MIPRO, 2020. - ISSN 1847-3946. - S. 738-742.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS Creating mobile apps for teaching / Patrik Voštinár. In: INTED 2018 [elektronický zdroj] : 12th International technology, education and development conference, 05.-07.03.2018, Valencia. - 1. vyd. - Valencia : IATED, 2018. - ISBN 978-84-697-9480-7. - ISSN 2340-1079. - Pp. 811-816.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS The programmable drone for STEM education / Patrik Voštinár, Dana Horváthová ... [et al.]. In: Entertainment computing - ICEC 2018 : international conference on entertainment computing (IFIP-ICEC'18) : 17th IFIP TC 14 International conference held at the 24th IFIP world computer congres WCC 2018, 17.-20.09.2018, Poznan. - 1. vyd. - Cham : Springer Nature Switzerland, 2018. - ISBN 978-3-319-99425-3. - ISSN 0302-9743. - Pp. 205-210.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS The programmable drone for STEM education / Patrik Voštinár, Dana Horváthová ... [et al.]. In: Entertainment computing - ICEC 2018 : international conference on entertainment computing (IFIP-ICEC'18) : 17th IFIP TC 14 International conference held at the 24th IFIP world computer congres WCC 2018, 17.-20.09.2018, Poznan. - 1. vyd. - Cham : Springer Nature Switzerland, 2018. - ISBN 978-3-319-99425-3. - ISSN 0302-9743. - Pp. 205-210.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS STEM experiences in primary and lower secondary schools / Patrik Voštinár, Nika Klimová. In: ICETA 2018 [elektronický zdroj] : 16th IEEE international conference on emerging eLearning technologies and applications, 15.-16.11.2018, Starý Smokovec. - 1. vyd. - New Jersey : IEEE, 2018. - ISBN 978-1-5386-7912-8. - Pp. 635-640.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS Improved process of running tasks in the high performance computing system / Adam Dudáš, Patrik Voštinár ... [et al.]. In: ICETA 2018 [elektronický zdroj] : 16th IEEE international conference on emerging eLearning technologies and applications, 15.-16.11.2018, Starý Smokovec. - 1. vyd. - New Jersey : IEEE, 2018. - ISBN 978-1-5386-7912-8. - Pp. 133-140.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS Education with BBC micro:bit / Patrik Voštinár, Jaroslav Knežník. In: International journal of online and biomedical engineering (iJOE). - Viedeň : International Association of Online Engineering, 2020. - ISSN 2626-8493. - Vol. 16, no. 14 (2020), pp. 81-94.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS The look at the various uses of VR / Patrik Voštinár, Dana Horváthová ... [et al.]. In: Open Computer Science. - Warsaw : De Gruyter Poland, 2021. - ISSN 2299-1093. - Vol. 11, no. 1 (2021), pp. 241-250.
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch The look at the various uses of VR / Patrik Voštinár, Dana Horváthová ... [et al.]. In: Open Computer Science. - Warsaw : De Gruyter Poland, 2021. - ISSN 2299-1093. - Vol. 11, no. 1 (2021), pp. 241-250.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS The look at the various uses of VR / Patrik Voštinár, Dana Horváthová ... [et al.]. In: Open Computer Science. - Warsaw : De Gruyter Poland, 2021. - ISSN 2299-1093. - Vol. 11, no. 1 (2021), pp. 241-250.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS Pokorný, M.: Online Learning in Teaching Initial Math Education. Proceedings of International Conference on Recent Innovations in Computing (Volume 1): ICRIC 2022, Singapure : Springer Nature, 2023. (Lecture Notes in Electrical Engineering, ISSN 1876-1100, ISSN 1876-1119 ; Volume 1001). ISBN 978-981-19-9875-1. ISBN (elektronické) 978-981-19-9876-8, s. 657-667
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS Pokorný, M.: Experience with Online Learning in the Subject ‘Mathematics in Primary Education‘. International Journal of Emerging Technologies in Learning. ISSN 1863-0383. Roč. 18, č. 2 (2023), s. 203-213.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS Voštinár, P. (2021). EduScrum method for teaching programming microcontroller Arduino. In: MIPRO 2021 : 44rd international convention, September 27, 2021 - October 1, 2021, Opatija : proceedings. - 1. vyd. - Rijeka : Croatian Society for Information, Communication and Electronic Technology, 2021. - ISSN 1847-3946. - Pp. 801-805.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS Voštinár, P. (2021). EduScrum method for teaching programming microcontroller Arduino. In: MIPRO 2021 : 44rd international convention, September 27, 2021 - October 1, 2021, Opatija : proceedings. - 1. vyd. - Rijeka : Croatian Society for Information, Communication and Electronic Technology, 2021. - ISSN 1847-3946. - Pp. 801-805.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS Voštinár, P. (2021). EduScrum method for teaching programming microcontroller Arduino. In: MIPRO 2021 : 44rd international convention, September 27, 2021 - October 1, 2021, Opatija : proceedings. - 1. vyd. - Rijeka : Croatian Society for Information, Communication and Electronic Technology, 2021. - ISSN 1847-3946. - Pp. 801-805.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS Voštinár, P., Dobrota, R. (2022). Minecraft as a tool for teaching online programming. In: MIPRO 2022 : 45th jubilee international convention : proceedings. - 1. vyd. - Rijeka : Croatian Society for Information, Communication and Electronic Technology, 2022. - ISSN 1847-3946. - Pp. 756-761.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS Voštinár, P., Dobrota, R. (2022). Minecraft as a tool for teaching online programming. In: MIPRO 2022 : 45th jubilee international convention : proceedings. - 1. vyd. - Rijeka : Croatian Society for Information, Communication and Electronic Technology, 2022. - ISSN 1847-3946. - Pp. 756-761.
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch Voštinár, P., Dobrota, R. (2022). Minecraft as a tool for teaching online programming. In: MIPRO 2022 : 45th jubilee international convention : proceedings. - 1. vyd. - Rijeka : Croatian Society for Information, Communication and Electronic Technology, 2022. - ISSN 1847-3946. - Pp. 756-761.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS Voštinár, P., Mandrichenko, A. (2022). Alone in Space" - escape room game for VR In: International Journal of Interactive Mobile Technologies. - Viedeň : International Association of Online Engineering, 2022. - ISSN 1865-7923. - Vol. 16, no. 17 (2022), pp. 20-36.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS Voštinár, P., Mandrichenko, A. (2022). Alone in Space" - escape room game for VR In: International Journal of Interactive Mobile Technologies. - Viedeň : International Association of Online Engineering, 2022. - ISSN 1865-7923. - Vol. 16, no. 17 (2022), pp. 20-36.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS Voštinár, P., Mandrichenko, A. (2022). Alone in Space" - escape room game for VR In: International Journal of Interactive Mobile Technologies. - Viedeň : International Association of Online Engineering, 2022. - ISSN 1865-7923. - Vol. 16, no. 17 (2022), pp. 20-36.

Other outcomes (eg e-learning, websites, virtual laboratory, training, courses, workshops and the like.)

Output name Description of output Link
Premenná, výraz elektronický kurz http://matematika.truni.sk/premenna-vyraz/
Kombinatorika interaktívne aplikácie http://matematika.truni.sk/cvicenia?kombinatorika-1st-web
Klub učiteľov informatiky elektronický kurz https://lms.umb.sk/course/view.php?id=2772
Premenná, výraz Elektronický kurz https://matematika.truni.sk/premenna-vyraz/
Pomer, priama a nepriama úmernosť Elektronický kurz https://matematika.truni.sk/ppnu/
Klub učiteľov informatiky Elektronický kurz https://lms.umb.sk/course/view.php?id=2772
Zaznamenávanie údajov do tabuľky (systém drag and drop): Interaktívny aplet http://www.delmat.info/a/21/
Zaznamenávanie údajov do tabuľky alebo do grafu (systém klikania) Interaktívny aplet http://www.delmat.info/a/22/
Zaznamenávanie a interpretácia údajov z tabuľky do grafu a naopak Interaktívny aplet http://www.delmat.info/a/23/
Zaznamenávanie a interpretácia jednoduchých piktogramov Interaktívny aplet http://www.delmat.info/a/24/

Final evaluation of the commission KEGA

Splnil ciele výborne.

Filter

Filter