Inovácia stratégie výučby predmetu „toxikológia živočíchov“ integráciou digitálneho web-konceptu e-lab

Basic informations

Thematic area: komisia č. 2 pre nové technológie, metódy a formy vo vzdelávaní

Project name (Slovak): Inovácia stratégie výučby predmetu „toxikológia živočíchov“ integráciou digitálneho web-konceptu e-lab

Project name (English): Innovation of the teaching strategy of the subject "Toxicology of animals" by integrating the digital web-concept e-lab

Start of project: 2024

End of project: 2026

Condition of project: Financovaný/riešený

Project number: 054SPU-4/2024

Project leader: Ing. Tomáš Jambor, PhD.

University: Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre

Department: Fakulta biotechnológie a potravinárstva

Project annotation in Slovak language

Cieľom predkladaného projektu  je inovácia výučbovej stratégie predmetu „Toxikológia živočíchov“, ktorý je určený pre študentov II. stupňa vysokoškolského štúdia, zabezpečovaný Ústavom aplikovanej biológie, Fakulty biotechnológie a potravinárstva, Slovenskej poľnohospodárskej univerzity v Nitre v rámci študijných programov „Aplikovaná biológia“ a „Biotechonológie“. Predmetná inovácia integruje moderné digitálne nástroje do interaktívneho online prostredia opierajúc sa o kľúčové aspekty teórie konektivizmu. Navyše, efektívna transformácia aktuálnych teoretických a vedeckých poznatkov do praktických ukážok či digitálnych demonštrácií zvýši záujem resp. motiváciu študentov, ovplyvní kvalitu pamäťovej integrácie a podporí rozvoj praktických zručností, ako aj ďalších kľúčových kompetencií študenta. Takto vytvorený komplexný vzdelávací výstup reflektuje na zvyšujúce sa nároky a kritéria výchovno-vzdelávacieho procesu v 21. storočí. Toto riešenie zároveň podporuje digitálnu gramotnosť  študentov ako aj pedagógov a nabáda ich využívať overené webové platformy a nástroje pre sebazdokonaľovanie. Súčasťou projektovej koncepcie je modernizácia vyučovacích priestorov Ústavu aplikovanej biológie pre inovatívne a interaktívne vzdelávanie sa študentov na teoretickej a praktickej úrovni. Významne pozitívnym aspektom tvorby interaktívnych a multimediálnych nástrojov implementovaných do online digitálneho pracovného priestoru pre vykonávanie praktických cvičení je podpora eliminácie environmentálneho zaťaženia. Integráciou konektivizmu sa zvýši efektivita učenia sa schopnosťou vyhľadávať a implementovať nové informácie, čoho výsledkom je exaktná znalosť daného predmetu. Prináša so sebou devízu zjednodušenia rastu a vzdelávania mladých ľudí vo vysokokonkurenčnej dobe pri získavaní a uplatnení sa v ďalšom štúdiu či povolaní. V kontexte spomínaných skutočností sú výstupy predkladaného projektu a ich implementácia do výchovno-vzdelávacieho procesu zárukou dosiahnutia kvalitného vzdelávania v rámci akreditovaných študijných programov na Fakulte biotechnológie a potravinárstva SPU v Nitre.

Project annotation in English language

The aim of the project is the innovation of the teaching strategy of the subject "Toxicology of animals", which is intended for students at II. degree of higher edudation and, provided by the Institute of Applied Biology, Faculty of Biotechnology and Food Science, Slovak University of Agriculture in Nitra within the study programs "Applied Biology" and "Biotechnology". This innovation integrates modern digital tools into an interactive online environment based on key aspects of connectivism theory. In addition, effective transformation of current theoretical and scientific facts into practical examples or digital demonstrations will increase interest or student motivation, will influence the quality of memory integration, and support the development of practical skills as well as other key student competencies. The complex educational output created in this way reflects the increasing demands and criteria of the educational process in the 21st century. This solution also supports the digital literacy of students and teachers and encourages them to use proven web platforms and tools for self-improvement. Part of the project concept is the modernization of the teaching premises of the Institute of Applied Biology for innovative and interactive education of students at the theoretical and practical level. A significantly positive aspect of the creation of interactive and multimedia tools implemented in the online digital workspace for the implementation of practical exercises is the support for the elimination of environmental burden. By integrating connectivism, the effectiveness of learning will be increased by the ability to search and implement new information, which results in an exact knowledge of the given subject. It brings with it the currency of simplifying the growth and education of young people in a highly competitive time when acquiring and applying in further studies or professions. In the context of the mentioned facts, the outputs of the presented project and their implementation in the educational process are a guarantee of achieving quality education within the accredited study programs at the Faculty of Biotechnology and Food Science of the SPU in Nitra.

Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA

	Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA	Capital expenditures in €
Drawn in year 2024	16 027,00	0,00