Experimentálne laboratórium dizajnu, kreatívneho myslenia a tvorby

Basic informations

Thematic area: komisia č. 2 pre nové technológie, metódy a formy vo vzdelávaní

Project name (Slovak): Experimentálne laboratórium dizajnu, kreatívneho myslenia a tvorby

Project name (English): Experimental design laboratory of creative thinking and creation

Start of project: 2023

End of project: 2024

Condition of project: Financovaný/riešený

Project number: 006TU Z-4/2023

Project leader: doc. Ing. Zuzana Tončíková, ArtD.

University: Technická univerzita vo Zvolene

Department: Drevárska fakulta

Project annotation in Slovak language

Hlavným cieľom projektu je fyzicky vytvoriť priestor vo forme experimentálneho laboratória dizajnu, kreatívneho myslenia a tvorby za účelom zavádzania a podpory novej formy individuálneho, ako aj kolektívneho kreatívneho myslenia v dizajne, ktorý umožní študentom vytvárať, overovať si a prototypovať inovatívne udržateľné experimentálne nápady. Priestor bude vytvorený pre podporu a rozvoj rôznych netradičných metód a postupov v dizajne, tzv. postupov dizajnérskeho myslenia, brainstormingu, tímovej práce, hybridného myslenia, kreativity a tvorivosti od úrovne analýzy problému a schematizácie až po overenie si predpokladov v podobe funkčných modelov s cieľom získania nových kompetencií a skúseností s novými formami typológie, ergonómie, experimentovania s inovatívnymi materiálmi a netradičnými formami inšpirácie. Ambíciou priestoru je fungovať v rámci infraštruktúry pracoviska ako inkubátor pre podporu experimentovania a tvorivosti  s cieľom zvyšovania úrovne vzdelávania, podpory tvorby udržateľných inovácií, rozširovania kompetencií a zručností študentov študijného programu dizajn nábytku a interiéru. Priestor vo forme experimentálneho laboratória dizajnu, kreatívneho myslenia a tvorby, bude tvoriť medzistupeň medzi ideovou fázou riešenia a finálnym prototypom návrhu. Bude disponovať rôznorodým vybavením, predovšetkým rezacím plotrom na lepenku a kartón, jednoduchým náradím a kreatívnymi "design thinking" sadami, pomôckami a materiálom pre rýchle prototypovanie a brainstorming, rezačkou polystyrénu, popisovateľnou stenou, prenosným projektorom, 3D tlačiarňami a mobiliárom na mieru vo forme didaktických pomôcok, čo umožní experimentovanie a overovanie si širokej škály problémov a výziev v dizajne. Priestor bude disponovať aj malou vnútornou zdieľanou knižnicou. Študenti v rámci výuky budú v experimentálnom laboratóriu riešiť rôzne tvorivé úlohy na pomedzí dizajnu nábytku, interiéru, vnútornej architektúry, produktu a prostredia. Takto vytvorený priestor bude z metodického hľadiska poskytovať platformu pre hľadanie odpovedí na funkčné, konštrukčné, typologické a ergonomické výzvy v kontexte aktuálnych problémov a výziev spoločnosti, akými sú napríklad postpandemická situácia a 17 cieľov udržateľného rozvoja do roku 2030. Snahou je nájsť nové, netradičné riešenia a preukázať ich opodstatnenosť, funkčnosť, prípadne ďalší možný rozvojový potenciál pre spoločnosť, prax a umenie.

Project annotation in English language

The main goal of the project is to physically create a space in the form of an experimental design laboratory of creative thinking and creation in order to introduce and support a new form of an individual as well as collective creative thinking in design, which will allow students to create, validate and prototype innovative sustainable experimental ideas. The space will be created for the support and development of various non-traditional methods and procedures in design, the methods of design thinking, brainstorming, teamwork, hybrid thinking, and creativity from the level of problem analysis and schematization to the verification of assumptions in the form of functional models and minimum viable prototypes in order to gain new competencies and experience with new forms of typology, ergonomics, experimentation with innovative materials and non-traditional forms of inspiration. The ambition of the space is to serve within the workplace infrastructure as an incubator to support experimentation and creativity in order to increase the level of education, support the creation of sustainable innovations, and expand the competencies and skills of students in the study the program furniture and interior design. The space in the form of an experimental laboratory of creative thinking and creation will form an intermediate stage between the ideological phase of the solution and the final prototype of the design. It will have a variety of equipment, especially a cutting plotter for cardboard, simple tools, creative "design thinking" kits, materials for rapid prototyping and brainstorming, a polystyrene cutter, a writable wall, a portable projector, 3D printers, and customized furniture in the form of didactic tools, which will allow experimentation and verification of a wide range of problems and challenges in design. The intention is to equip the space with a small internal shared library. In the experimental design laboratory, students will solve various creative tasks on the border of furniture design, interior design, interior architecture, product, and environment. From a methodological point of view, the space created in this way will provide a platform for finding answers to functional, design, typological, and ergonomic challenges in the context of current and social challenges, such as the post-pandemic situation and 17 sustainable development goals. The created space will provide them with the possibility to demonstrate the validity of innovative ideas, functionality, or another possible development potential for society, practice, and art.

Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA

	Financial grant of MŠVVandŠ SR within KEGA	Capital expenditures in €
Drawn in year 2024	7 133,00	0,00