Didaktika technických profesijných predmetov

Študijný program Didaktika technických profesijných predmetov študijného odboru 1.1.10 Odborová didaktika, organicky nadväzuje na druhý stupeň (magisterský) študijného programu Učiteľstvo technických predmetov.

V doktorandskom študijnom programe Didaktika technických profesijných predmetov, v jeho študijnej časti, sa kladie dôraz na osvojenie si moderných trendov zo všeobecnej didaktiky, z teórie a politiky odborného vzdelávania, z techniky a humanizácie, zo psychológie a taktiež na osvojenie si vedomostí a zručností realizovať validný a reliabilný pedagogický výskum.

Vedecká časť študijného programu je reprezentovaná realizáciou pedagogického výskumu aktuálneho vedeckého problému z didaktiky, vyústením ktorého je prezentácia získaných výsledkov na vedeckých konferenciách a pri ich publikovaní v domácich a zahraničných vedeckých monografiách, časopisoch, či konferenčných zborníkoch ako aj aktívna spoluúčasť na riešení výskumného projektu formou členstva vo výskumnom tíme.

Uplatnenie absolventov

Absolvent študijného programu (v súlade s vymedzeným profilom absolventa tretieho stupňa vysokoškolského vzdelávania) v študijnom odbore 1.1.10 odborová didaktika:

je spôsobilý samostatne a zodpovedne vyučovať didaktiku technických predmetov, t.j. bude vedieť viesť výchovno-vzdelávací a výchovno-výcvikový proces prostredníctvom prednášok, seminárov, cvičení, praktík, študentskej pedagogickej praxe a iných aktivít,
je spôsobilý samostatne a zodpovedne identifikovať, analyzovať a riešiť náročné odborovo-didaktické problémy empirického a konceptuálneho charakteru,
je spôsobilý samostatne a zodpovedne plánovať, organizovať a vyhodnocovať výskumy v odborovej didaktike,
ovláda poznatky z metodológie a metodiky výskumu v odborovej didaktike,
je schopný samostatne a aj v tíme vedecky bádať a tvorivou vedeckou činnosťou prispievať k rozvoju vedy,
pozná edukačný systémový kontext vo vzťahu k ekonomickej, politickej a kultúrnej determinácie rozvoja osobnosti v procese vzdelávania,
vie samostatne reflektovať a sebareflektovať odborovo-didaktickú prácu a kvalifikovane posudzovať jej kvalitu a efektívnosť,
ovláda tvorivé využívanie relevantných znalostí na identifikovanie, analyzovanie a riešenie odborovo-didaktických problémových situácií,
vie vedecky skúmať systémové vzťahy medzi javmi vyučovacieho procesu a to najmä v závislosti výchovno-vzdelávacích a výchovno-výcvikových efektov od ich programových, procesných a kontextových determinantov,
dokáže koncepčne projektovať programy didaktických systémov technických profesijných predmetov s cieľom zvyšovania efektívnosti a kvality vyučovania,
má rozvinuté schopnosti metakognície, sebavzdelávania a postdoktorandského štúdia.
je schopný viesť a vychovávať mladých vedeckých pracovníkov.

Vždy aktuálne novinky o vysokej škole Vysoká škola DTI na vašom e-maile.
Pošleme vám všetky informácie o dôležitých udalostiach a termínoch.

Posielajte mi novinky

Podmienky prijatia

PODMIENKY PRIJATIA UCHÁDZAČOV NA ŠTÚDIUM

Základnou podmienkou prijatia na štúdium podľa § 56 zákona je vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa.

Ďalšie podmienky prijatia na štúdium podľa § 57 zákona:

o štúdium sa môžu uchádzať absolventi 2. stupňa štúdia v študijnom odbore 1.1.2 Učiteľstvo profesijných predmetov a praktickej prípravy resp. absolventi 2. stuňa inžinierskeho štúdia (platí len pre absolventov fakúlt technického zamerania, ktorí majú ukončené doplňujúce pedagogické štúdium - DPŠ), alebo absolventi príbuzných študijných odborov podľa rozhodnutia rektora,
pedagogická a odborná prax u uchádzačov je vítaná.

Prijímacie konanie sa začína dňom podania písomnej prihlášky spolu s prílohami.

Uchádzač o doktorandské štúdium sa prihlási na jednu z vypísaných tém dizertačnej práce.

Doplňujúce informácie

K prihláške uchádzač priloží:

podpísaný životopis,
overenú fotokópiu dokladov o absolvovaní vysokoškolského štúdia druhého stupňa (vysokoškolský diplom, vysvedčenie o štátnej skúške, dodatok k diplomu),
rámcový projekt dizertačnej práce (podľa vybranej témy),
zoznam publikovaných článkov alebo zoznam výsledkov inej odbornej činnosti,
prosíme uviesť cudzí jazyk, z ktorého uchádzač vykoná skúšku formou prijímacieho testu (napr. anglický jazyk, nemecký jazyk, ruský jazyk).

V prihláške sa nevyžaduje na str. 2 výpis výsledkov štúdia.

Povinnou súčasťou prijímacieho konania v zmysle § 57 ods. 3 zákona je prijímacia skúška.

Na prijímacie skúšky bude pozvaný uchádzač (mailom alebo telefonicky), ktorý podal včas riadne vyplnenú prihlášku na štúdium s požadovanými prílohami.

Ľutujeme, vysoká škola k dnešnému dňu neuviedla potrebné informácie.