Výzbroj a technika ozbrojených síl

Štandardná dĺžka denného štúdia:

Štandardná dĺžka externého štúdia:

Obsah študijného odboru - opis prvého stupňa

Absolvent študijného programu v študijnom odbore výzbroj a technika ozbrojených síl získa vedomosti, schopnosti a zručnosti v oblasti teoretických základov, prevádzky a obsluhy zbraní a zbraňových systémov. Cieľom študijného programu v študijnom odbore výzbroj a technika ozbrojených síl je pripraviť študentov na výkon prevádzkových a nižších riadiacich funkcií v oblasti výzbroje a techniky strojárskeho a elektrotechnického zamerania v organizačných zložkách riadenia a velenia rezortu obrany a na štúdium študijného programu druhého stupňa. Absolvent je uplatniteľný aj v civilnom sektore v príbuzných oblastiach a odboroch.

Teoretické vedomosti (1. stupeň)

Absolvent študijného programu v študijnom odbore výzbroj a technika ozbrojených síl:

• získa a pochopí podstatné fakty, pojmy, princípy a teórie vzťahujúce sa kzákladným druhom výzbroje atechniky ozbrojených síl;
• získané vedomosti vie použiť pri prevádzke a riadení systémov takým spôsobom, ktorý preukazuje pochopenie súvislostí a dôsledkov alternatívnych rozhodnutí;
• vie použiť primeranú teóriu, praktické postupy a nástroje na špecifikovanie, navrhovanie, implementovanie, zabezpečenie a hodnotenie výzbroje atechniky ozbrojených síl.

Praktické schopnosti a zručnosti (1. stupeň)

Absolvent študijného programu v študijnom odbore výzbroj a technika ozbrojených síl je schopný:

• prevádzkovať výzbroj atechniku ozbrojených síl efektívne,účinne avzmysle technických noriem a predpisov;
• riadiť menší kolektív;
• použiť princípy pokročilých technológií pri implementovaní nových systémov výzbroje atechniky ozbrojených síl;
• zabezpečiť prevádzku výzbroje a techniky ozbrojených síl vsúlade so štandardmi platnými pri ochrane utajovaných skutočností;
• aplikovať princípy efektívnej práce s informáciami rôzneho druhu azrôznych zdrojov;
• pracovať s nástrojmi používanými pri tvorbe dokumentácie výzbroje a techniky ozbrojených síl;
• hodnotiť kvalitu výzbroje a techniky podľa všeobecných kritérií.

Doplňujúce vedomosti, schopnosti a zručnosti (1. stupeň)

Absolvent študijného programu v študijnom odbore výzbroj a technika ozbrojených síl dokáže:

• analyzovať technické problémy a prezentovať ich riešenia pred rozličnými skupinami poslucháčov;
• efektívne pracovať ako člen tvorivého tímu;
• organizovať si samostatné vzdelávanie arozvoj;
• udržiavať kontakt s vývojom voblasti výzbroje a techniky ozbrojených síl apokračovať vo vlastnom profesionálnom vývoji.

Vymedzenie jadra znalostí (1. stupeň)

Nosné témy jadra znalostí študijného odboru (1. stupeň)

Nosné témy jadra znalostí študijného odboru výzbroj a technika ozbrojených síl 1. stupňa vysokoškolského štúdia sú:

• matematika;
• fyzika;
• strojníctvo aaplikovaná mechanika;
• elektrotechnika aelektronika;
• princípy konštrukcie vojenskej techniky a zbraňových systémov;
• manažment vojenských jednotiek a logistiky;
• morálne, právne, ekonomické, politické, spoločenské a environmentálne súvislosti profesie.

Ďalšie témy jadra znalostí študijného odboru (1. stupeň)

• prevádzka vojenskej techniky a zbraňových systémov;
• presná mechanika, optika aoptoelektronika;
• výbušniny amunícia;
• modelovanie a simulácia;
• aplikovaná kybernetika;
• šírenie elektromagnetických vĺn a antény;
• prenos aspracovanie signálov;
• impulzová a číslicová technika;
• senzory a akčné členy;
• informatika a systémy velenia ariadenia.

Štátna skúška (1. stupeň)

• obhajoba bakalárskej práce;
• štátna skúška zoblasti poznania študijného odboru sdôrazom na výzbroj atechniku ozbrojených síl vrozsahu danom študijným programom.

INDIKÁTORY ŠTUDIJNÉHO ODBORU 

• Študijné programy 1. stupňa vysokoškolského vzdelávania so štandardnou dĺžkou 3 roky obsahujú 180 ECTS kreditov. Pre akceptáciu študijného programu v študijnom odbore, študijný program musí obsahovať najmenej 108 ECTS kreditov z tém jadra študijného odboru. Študijné programy jedného študijného odboru sa musia líšiť najmenej v 1/5 rozsahu študijných programov navzájom, t. j. najmenej v rozsahu 36 ECTS kreditov.
• Medziodborové štúdiá v kombinácii dvoch študijných odborov (§ 51 ods. 5 zákona) musia obsahovať v dostačujúcom rozsahu jadrá oboch študijných odborov a obidve musia byť zastúpené približne rovnako. Aby sa to dosiahlo,  môže byť nevyhnutné navrhnúť študijný program s väčšou dĺžkou, než je štandardná dĺžka štúdia študijných programov v ľubovoľnom z obidvoch študijných odborov.
• Študijné programy v kombinácii hlavného a vedľajšieho študijného odboru (§ 51 ods. 5 zákona) musia obsahovať úplné jadro hlavného študijného odboru a v primeranom rozsahu jadro vedľajšieho študijného odboru. Pri posudzovaní primeranosti rozsahu zastúpenia jadra vedľajšieho študijného odboru sa sleduje, či dostačuje na získanie ucelenej časti vzdelania v tomto odbore.
• Špecifické prípady nastavenia iných indikátorov posudzuje Akreditačná komisia, poradný orgán vlády SR ako výnimočnú reláciu k Štruktúre študijných odborov mimo ISCED (International Standard of Classification of Education Documents).

Obsah študijného odboru - opis spojeného prvého a druhého stupňa

Štandardná dĺžka denného štúdia:

Štandardná dĺžka externého štúdia:

Obsah študijného odboru - opis druhého stupňa

Absolvent študijného programu druhého stupňa vysokoškolského štúdia v študijnom odbore výzbroj a technika ozbrojených síl dokáže projektovať, riadiť, analyzovať, navrhovať, vyvíjať, konštruovať a udržiavať rozsiahle systémy výzbroje a techniky ozbrojených síl. Získané znalosti mu umožňujú riadiť tímy pracovníkov v tejto oblasti, samostatne viesť aj veľké projekty a  prevziať zodpovednosť za komplexné riešenia. Dokáže pôsobiť v rámci systémov prevádzkovaných v nadnárodnom meradle a zabezpečovať interoperabilitu v systémoch velenia a riadenia. Študijné programy môžu byť navrhnuté tak, aby umožňovali študentom zvoliť si predmety buď zo širšieho spektra predmetov patriacich do oblasti výzbroje a techniky ozbrojených síl alebo sa študijný program môže zamerať na jeden špecifický aspekt výzbroje a techniky a pokryť ho do väčšej hĺbky.

Teoretické vedomosti (2. stupeň)

Absolvent študijného programu v študijnom odbore výzbroj a technika ozbrojených síl:

• tvorí aprezentuje vlastné riešenia problémov pri výskume, vývoji a projektovaní výzbroje atechniky ozbrojených síl a ich komponentov;
• tvorivo aplikuje získané poznatky vpraxi;
• vie vyhľadávať a zavádzať aj zložité vojenské, technické, ekonomické a manažérske prístupy s využívaním moderných metód anástrojov riešenia inžinierskych úloh.

Praktické schopnosti a zručnosti (2. stupeň)

Absolvent študijného programu v študijnom odbore výzbroj a technika ozbrojených síl je schopný:

• riadiť stredne veľký kolektív;
• navrhovať, vyvíjať audržiavať modernú výzbroj a techniku ozbrojených síl;
• vyvíjať amodifikovať systémy, podsystémy aelementy výzbroje atechniky ozbrojených síl, rozvíjať funkčné aprevádzkové možnosti systémov výzbroje atechniky ozbrojených síl;
• implementovať moderné technológie vrôznych aplikačných oblastiach do výzbroje ozbrojených síl;
• preukazovať dôkladné porozumenie nosných oblastí znalostí odboru vrozsahu študijného programu a schopnosť kritického úsudku vcelom spektre problémov súvisiacich svýzbrojou atechnikou ozbrojených síl;
• pracovať vprojektoch obsahujúcich identifikáciu problému, analýzu, návrh aimplementáciu výzbroje atechniky ozbrojených síl vrátane vypracovania príslušnej dokumentácie, pričom akceptuje nevyhnutnosť zabezpečenia potrebnej kvality.

Doplňujúce vedomosti, schopnosti a zručnosti (2. stupeň)

Absolvent študijného programu v študijnom odbore výzbroj a technika ozbrojených síl dokáže:

• pracovať efektívne ako jednotlivec, ako člen, prípadne vedúci tvorivého tímu;
• akceptovať nevyhnutnosť sústavného profesionálneho rozvoja aceloživotného vzdelávania;
• udržiavať kontakt s najnovším vývojom vo svojej disciplíne;
• používať vhodné praktiky vsúlade sprofesionálnym, právnym aetickým rámcom platným voblasti výzbroje atechniky ozbrojených síl;
• zapojiť sa do práce vmedzinárodných vojenských aj civilných odborných skupinách, paneloch, agentúrach a tímoch.

Vymedzenie jadra znalostí (2. stupeň)

Nosné témy jadra znalostí študijného odboru (2. stupeň)

Nosné témy jadra znalostí študijného odboru výzbroj a technika ozbrojených síl 2. stupňa vysokoškolského štúdia sú:

• aplikovaná matematika;
• aplikovaná fyzika;
• konštrukcia aprojektovanie vojenskej techniky a zbraňových systémov;
• diagnostika aspoľahlivosť vojenskej techniky a zbraňových systémov;
• velenie ariadenie vpodmienkach medzinárodnej interoperability;
• diplomový projekt a diplomová práca.

Ďalšie témy jadra znalostí študijného odboru (2. stupeň)

• moderné materiály atechnológie pre vojenskútechniku a výzbroj;
• pokročilé zbraňové systémy;
• techniky anástroje automatizovaného návrhu prvkov a systémov;
• rádiolokačné, navigačné a navádzacie systémy;
• systémy elektronického boja;
• senzorové systémy a senzorové siete;
• manažment prevádzky vojenských systémov, riadenie avelenie vozbrojených silách.

Štátna skúška (2. stupeň)

• obhajoba diplomovej práce;
• štátna skúška zoblasti poznania študijného odboru sdôrazom na konštrukciu, prevádzku a vývoj výzbroje a techniky ozbrojených síl.

INDIKÁTORY ŠTUDIJNÉHO ODBORU

• Študijné programy 2. stupňa vysokoškolského vzdelávania so štandardnou dĺžkou 2 roky obsahujú 120 ECTS kreditov. Pre akceptáciu študijného programu v študijnom odbore, študijný program musí obsahovať najmenej 60 ECTS kreditov z tém jadra študijného odboru. Študijné programy jedného študijného odboru sa musia líšiť najmenej v 1/5 rozsahu študijných programov navzájom, t. j. najmenej v rozsahu 24 ECTS kreditov.
• Medziodborové štúdiá v kombinácii dvoch študijných odborov (§ 51 ods. 5 zákona) musia obsahovať v dostačujúcom rozsahu jadrá obidvoch študijných odborov a obidve musia byť zastúpené približne rovnako. Aby sa to dosiahlo, môže byť nevyhnutné navrhnúť študijný program s väčšou dĺžkou, než je štandardná dĺžka študijných programov v ľubovoľnom z obidvoch študijných           
• Študijné programy v kombinácii hlavného a vedľajšieho študijného odboru (§ 51 5 zákona) musia obsahovať úplné jadro hlavného študijného odboru a v primeranom rozsahu jadro vedľajšieho študijného odboru. Pri posudzovaní primeranosti rozsahu zastúpenia jadra vedľajšieho študijného odboru sa        sleduje, či dostačuje na získanie ucelenej časti vzdelania v tomto odbore.
• Špecifické prípady nastavenia iných indikátorov posudzuje Akreditačná komisia, poradný orgán vlády SR ako výnimočnú reláciu k Štruktúre študijných odborov mimo ISCED (International Standard of Classification of Education Documents).

Štandardná dĺžka denného štúdia:

Štandardná dĺžka externého štúdia:

Obsah študijného odboru - opis tretieho stupňa

Absolvent študijného programu v študijnom odbore výzbroj a technika ozbrojených síl ovláda vedecké metódy výskumu a vývoja výzbroje a techniky ozbrojených síl a ich komponentov, modelovania a simulácie takýchto systémov vrátane matematických modelov, vývoja automatizovaných metód merania a spracovania výsledkov, výskumu a aplikáciu nových materiálov a technológií, a pod.. Ďalej realizuje vedeckú analýzu a optimalizáciu prevádzky systémov, zvyšovanie životnosti a zlepšovanie vlastností systémov, analýzu možností ich optimálneho využitia či spájania a doplňovania do multifunkčných kompletov. Je schopný riešiť vedecké projekty modernizácie výzbroje  a techniky ozbrojených síl.

Teoretické vedomosti (3. stupeň)

Absolvent študijného programu v študijnom odbore výzbroj a technika ozbrojených síl:

• vedecky báda a prináša vlastné riešenia problémov voblasti výzbroje atechniky ozbrojených síl.

Doplňujúce vedomosti, schopnosti a zručnosti (3. stupeň)

Absolvent študijného programu  v študijnom odbore výzbroj a technika ozbrojených síl si osvojí:

• zásady vedeckej práce a väzby výskum - vývoj - výroba - použitie;
• schopnosť vedecky formulovať zložitý problém (technické zadanie), právne aenvironmentálne aspekty nových produktov;
• etické aspoločenské aspekty vedeckej práce, prezentáciu jej výsledkov a prispieva k rozvoju študijného odboru.

Vymedzenie jadra znalostí (3. stupeň)

Nosné témy jadra znalostí študijného odboru (3. stupeň)

Nosné témy jadra znalostí študijného odboru výzbroj a technika ozbrojených síl 3. stupňa (PhD.) vysokoškolského štúdia sú viazané na:

• výzbroj aprevádzku techniky pozemných síl;
• výzbroj aprevádzku techniky systémov protivzdušnej obrany.

Študijná časť - 1/3 rozsahu štúdia v 3. stupni:

• vybrané state zaplikovanej matematiky a aplikovanej fyziky zamerané na ciele dizertačnej práce aschválené predmety doktorandského štúdia korešpondujúce snosnými témami jadra znalostí študijného odboru.

Vedecká časť - 2/3 rozsahu štúdia v 3. stupni:

• výskum aktuálneho otvoreného vedeckého problému zodboru.

Dizertačná skúška a obhajoba dizertačnej práce (3. stupeň)

Dizertačná skúška a obhajoba dizertačnej práce musí spĺňať kritérium, aby študent preukázal schopnosť samostatne získavať teoretické a praktické poznatky.

INDIKÁTORY ŠTUDIJNÉHO ODBORU

• Študijné programy 3. stupňa vysokoškolského vzdelávania obsahujú pomer študijnej a vedeckej časti študijného programu 1:2. O akceptácii študijného programu v študijnom odbore rozhoduje Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR.
• Medziodborové štúdiá v kombinácii dvoch študijných odborov (§ 51 ods. 5 zákona) musia obsahovať v dostačujúcom rozsahu jadrá obidvoch študijných odborov a obidve musia byť zastúpené približne rovnako. Aby sa to dosiahlo, môže byť nevyhnutné navrhnúť študijný program s väčšou dĺžkou, než je štandardná dĺžka štúdia študijných programov v ľubovoľnom z obidvoch študijných odborov.
• Študijné programy v kombinácii hlavného a vedľajšieho študijného odboru (§ 51 ods. 5 zákona) musia obsahovať úplné jadro hlavného študijného odboru a v primeranom rozsahu jadro vedľajšieho študijného odboru. Pri posudzovaní primeranosti rozsahu zastúpenia jadra vedľajšieho študijného odboru sa sleduje, či dostačuje na získanie ucelenej časti vzdelania v tomto odbore.
• Špecifické prípady nastavenia iných indikátorov posudzuje Akreditačná komisia, poradný orgán vlády SR ako výnimočnú reláciu k Štruktúre študijných odborov mimo ISCED (International Standard of Classification of Education Documents).