Chémia

Štandardná dĺžka denného štúdia: 3

Štandardná dĺžka externého štúdia:

Obsah študijného odboru - opis prvého stupňa

Absolventi odboru chémia (1. stupeň) sú schopní kvalifikovane vykonávať práce technického charakteru, ktoré sa vyskytnú v rôznych chemických, environmentálnych a zdravotníckych výskumných a prevádzkových zariadeniach. Dokážu analyzovať problémy a možnosti, ktoré sa otvárajú vo vyššie spomenutých oblastiach a to tak vo verejnom ako aj v privátnom sektore s výskumno-technologickou orientáciou. Absolventi odboru chémia (1.stupeň) majú primerané teoretické aj praktické znalosti z vybraných chemických disciplín (všeobecná, anorganická, analytická, fyzikálna, organická, jadrová chémia a biochémia) ale majú poznatky aj z fyziky, matematiky, biológie, ktoré môžu uplatniť vo svojej praxi. Absolventi získali vedomosti a zručnosť v používaní výpočtovej techniky a jej aplikácie v chémii. Môžu sa uplatniť v oblasti chemickej informatiky, monitoringu životného prostredia, spracovania patentov.

Štúdium v prvom stupni vytvára predpoklady pre pokračovanie v štúdiu v druhom stupni.

Teoretické vedomosti

-          oboznámenie s teoretickými základmi anorganickej, organickej, analytickej, fyzikálnej, jadrovej chémie a biochémie,

-          získanie komplexného pohľadu na chemické javy, ktoré sú predmetom iných prírodných vied a techniky,

-          získané poznatky vie prakticky aplikovať pri riešení úloh základného a aplikovaného chemického výskumu

-          schopnosť samostatne riešiť menej náročné problémy.

Praktické schopnosti a zručnosti

-          zvládnutie základných metód merania a jeho vyhodnocovania,

-          zvládnutie základných laboratórnych metodík, ovládanie laboratórnej techniky v základných chemických odboroch,

-          zvládnutie základnej práce na počítači, využívanie komerčného softvéru a základy programovania.

Doplňujúce vedomosti, schopnosti a zručnosti

-          predmety spoločenského, ekonomického, právneho a jazykového základu,

-          pracovať efektívne ako člen výskumného tímu,

-          organizovať si ďalšie vzdelávanie a personálny rast,

-          prezentovať výsledky, komunikovať s verejnosťou a informovať o aktuálnych problémoch v chémii.

Nosné témy jadra znalostí (1. stupeň) - v rozsahu 60 % kreditov v každom ročníku

1. ročník

-          základy matematiky a fyziky

-          chemické disciplíny (všeobecná, anorganická, organická)

-          laboratórna technika (laboratórne cvičenia z anorganickej, organickej chémie)

-          výpočtová technika

2. ročník

-          fyzikálna chémia, jadrová  chémia,

-          biochémia, analytická chémia,

-          laboratórne metódy v uvedených odboroch

-          programovanie, počítačové modelovanie chemických dejov

3. ročník

-          chemická štruktúra, teória chemickej väzby, numerické metódy v chémii,

-          chemická informatika a chémia životného prostredia

-          vybrané predmety podľa zvoleného odboru v záverečnom ročníku bakalárskeho štúdia,

-          vypracovanie záverečnej práce.

Ďalšie témy jadra znalostí

-          najmenej jeden cudzí jazyk

-          predmety ekonomického a manažérskeho základu

Štátna skúška (Bc.)

-          obhajoba záverečnej práce

-          rozprava k problematike záverečnej práce v širších súvislostiach

-          kolokviálna skúška z všeobecného prehľadu chémie

Obsah študijného odboru - opis spojeného prvého a druhého stupňa

Štandardná dĺžka denného štúdia: 2 (pre uchádzačov, ktorí ukončili prvostupňové štú

Štandardná dĺžka externého štúdia:

Obsah študijného odboru - opis druhého stupňa

Absolvent je schopný samostatne alebo v tíme riešiť bežné problémy chémie a tvorivo ich aplikovať do technickej praxe. Je schopný aplikovať poznatky z chémie do iných oblastí ľudských aktivít, vytvárať počítačové modely procesov na základe  požiadaviek praxe a kvalifikovane obsluhovať rôzne meracie a technologické zariadenia.

Absolvent je schopný

-          pomocou počítača modelovať chemické procesy a navrhovať možné smery syntézy nových organických a anorganických zlúčenín s požadovanými vlastnosťami, pritom brať do úvahy požiadavku maximálnej ochrany prírodného prostredia,

-          reálne posudzovať reaktivitu chemických zlúčenín a mechanizmy jednotlivých typov reakcií vrátane stereochemických aspektov, využívať pri tom okrem iného hlboké znalosti fyzikálnochemických zákonitostí a moderné metódy kvantovochemických výpočtov,

-          riešiť štruktúry látok s využitím všetkých moderných spektrálnych metód,

-          uskutočňovať syntézy nových zlúčenín v laboratórnom meradle a v chemických prevádzkach,

-          využívať metódy optimalizácie reakčných podmienok na dosiahnutie maximálnych  výťažkov reakcií,

-          svoje znalosti dokáže využiť pre riadenie chemických, biochemických a biotechnologických procesov v chemickom, potravinárskom, farmaceutickom priemysle, v medicíne, v poľnohospodárstve a pri ochrane životného prostredia,

-          v laboratórnej práci využívať modernú laboratórnu techniku, postupy, analytické a separačné metódy,

-          komplexnejšie sa profilovať v rámci zvoleného študijného programu ( anorganická chémia, analytická chémia, biochémia, bioorganická chémia, environmentálna chémia, fyzikálna chémia,  jadrová chémia, materiálová chémia, makromolekulová chémia, teoretická a počítačová  chémia),

-          má experimentálne návyky umožňujúce mu realizovať výskumné a vývojové programy v inštitúciách akademického, rezortného a firemného charakteru.

Štúdium v druhom stupni vytvára predpoklady pre pokračovanie v štúdiu v treťom stupni.

Prijatie na štúdium študijných programov druhého stupňa vyžaduje absolvovanie študijného programu 1.stupňa v odbore chémia alebo v uvedených príbuzných odboroch.

Teoretické vedomosti

-          získanie vedomostí z jednotlivých častí modernej chémie s dôrazom na časti zodpovedajúce profilácii študijného programu,

-          schopnosť samostatne riešiť náročné teoretické problémy,

-          dostatočne široký pohľad na filozofické a spoločenské aspekty chémie,

-          vnímanie  podstaty procesu trvalo udržateľného rozvoja.

Praktické schopnosti a zručnosti

-          zvládnutie bežných metodík laboratórnej techniky, schopnosť samostatne využívať existujúce experimentálne postupy a navrhovať nové experimentálne metódy,

-          zvládnutie základov počítačovej chémie a molekulového modelovania, aplikácia komerčných softvérov

-          zvládnutie základov informačných a komunikačných technológií s cieľom spracúvať, uchovávať, poskytovať a získavať vedecké informácie.

Doplňujúce vedomosti, schopnosti a zručnosti

-          predmety spoločenského, ekonomického, právneho a jazykového základu,

-          schopnosť komunikovať na kvalifikovanej úrovni s predstaviteľmi iných odborov a s verejnosťou.

Nosné témy jadra znalostí (2. stupeň) - v rozsahu 60 % kreditov v každom ročníku

-          teoretická chémia (mechanizmy chemických reakcií, stereochémia, kvantová chémia)

-          vybrané kapitoly z chémie podľa zamerania študijného programu (chémia koordinačných zlúčenín, izolačné a purifikačné metódy, heterocyklické zlúčeniny ich význam na molekulovej úrovni, toxické látky,  fyzikalno-chemické aspekty ochrany životného  prostredia),

-          experimentálna technika (štruktúrna analýza,  komplexná analýza, mechanizmy reakcii na molekulovej úrovni),

-          počítačové modelovanie a simulácie chemických a biochemických dejov

-          vypracovanie diplomovej práce

Ďalšie témy jadra znalostí

-          najmenej jeden cudzí jazyk

-          predmety ekonomického a manažérskeho základu

Štátna skúška (Mgr.)

-          obhajoba záverečnej práce,

-          rozprava k problematike diplomovej práce v širších súvislostiach,

-          kolokviálna skúška z všeobecného prehľadu chémie.

Obsah študijného odboru - opis tretieho stupňa