Tvorba učebníc a multimediálnych kurzov pre nový študijný program ako prostriedok internacionalizácie vysokoškolskej prípravy učiteľov cudzích jazykov

Základné informácie

Tematická oblasť: komisia č. 3 pre obsahovú integráciu a diverzifikáciu vysokoškolského štúdia

Názov projektu (slovenský): Tvorba učebníc a multimediálnych kurzov pre nový študijný program ako prostriedok internacionalizácie vysokoškolskej prípravy učiteľov cudzích jazykov

Názov projektu (anglický): Creating textbooks and multimedia courses for a new study programme as a means of internationalization of foreign language teacher training

Začiatok riešenia projektu: 2013

Koniec riešenia projektu: 2015

Stav projektu: Ukončený

Číslo projektu: 036UKF-4/2013

Vedúci projektu: prof. PaedDr. Silvia Pokrivčáková, PhD.

Vysoká škola: Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre

Pracovisko: Pedagogická fakulta

Anotácia originálnych výsledkov riešenia projektu v slovenskom jazyku

Hlavným cieľom projektu bolo vytvorenie podmienok pre vytvorenie nového magisterského študijného programu Language Pedagogy (v anglickom jazyku) na KLIŠ PF UKF v Nitre a zároveň pre internacionalizáciu, obsahovú modernizáciu a skvalitnenie už prebiehajúcej prípravy učiteľov cudzích jazykov na tom istom pracovisku. Za týmto účelom boli v prvej fáze riešenia projektu realizované výskumné úlohy zamerané na 3 témy, ktoré na Slovensku doteraz boli len čiastočne alebo neboli vôbec systematicky spracované (1. CLIL = obsahovo-jazykové integrované vyučovanie; 2. CALL = počítačmi podporovaná výučba cudzích jazykov a 3. cudzojazyčné vzdelávanie žiakov so špeciálnymi edukačnými potrebami). Výsledky týchto výslumov členovia riešiteľského tímu publikovali ako: 4 vedecké monografie, 3 vedecké práce v domácich časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS, 9 vedeckých prác v zahraničných nekarentovaných časopisoch, 7 vedeckých prác v domácich nekarentovaných časopisoch) a prezentovali formou 22 vystúpení na zahraničných a 29 vystúpení na domácich vedeckých konferenciách. Na základe týchto vedeckých výsledkov boli vytvorené 4 originálne vysokoškolské učebnice. Tri z týchto učebníc boli koncipované ako moderné e-učebnice a sú zverejnené on-line vo formáte open-access. Ku každej zo 4 učebníc bol vytvorený korešpondujúci multimediálny kurz (v prostredí Moodle). Učebnice aj kurzy sú už aj v súčasnosti využívané študentmi KLIŠ PF UKF v Nitre, ale aj širšou odbornou verejnosťou.

Všetky stanovené ciele projektu boli splnené (a vo viacerých kvantitatívnych ukazovateľoch prekročené). Vytvorili sa moderné didaktické materiály a technické zabezpečenie pre plánovaný magisterský študijný program Language Pedagogy. Riešenie projektu zároveň prispelo k rozšíreniu a prehĺbeniu medzinárodnej vedeckej spolupráce riešiteľského pracoviska so sesterskými vedecko-výskumnými pracoviskami v zahraničí a takisto k propagácií výsledkov slovenskej lingvodidaktiky v zahraničí.

Anotácia originálnych výsledkov riešenia projektu v anglickom jazyku

The main aim of the Project was to create conditions for the introduction of new master´s study programme in Language Pedagogy (in English language) at the KLIŠ PF UKF in Nitra as well as for the internationalisation, content modernisation and improvement of the existing training of foreign language teachers at the Department. In order to achieve this the first stage of the project included the research tasks aimed at 3 topics which in Slovakia have only been partially dealt with, or they have not been systematically addressed at all (1. CLIL = content language integrated learning; 2. CALL = computer assisted language learning, and 3. Foreign language education of learners with special educational needs). The Project´s team members published the outcomes of this research in 4 scholarly monographs, 3 research articles in national journals registered in the databases Web of Science or SCOPUS, 9 articles in foreign journals, 7 articles in national journals), and presented them as 22 contributions at foreign and 29 contributions at national conferences. The research results were used in 4 original university textbooks. Three of them were conceived as modern e-books and are made available online as open-access publications. Each of the 4 textbooks is accompanied by a corresponding multimedia course (in the Moodle environment). The textbooks as well as courses are already used nowadays both by the students of KLIŠ PF UKF in Nitra as well as by a more general professional public.

All the Project´s aims were fulfilled (in many quantitative indicators even exceeded). Modern didactic materials and technical aids were created for the planned master’s program in Language Pedagogy. At the same time, the Project contributed to a widening and deepening of international scholarly cooperation between the Department of Language Pedagogy in Nitra and the affiliated scholarly workplaces abroad as well as to a promotion, at an international level, of the results the Slovak language pedagogy has achieved.

 

Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA

	Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA	Kapitálové výdavky v €
Čerpané za celé obdobie riešenia projektu	14 154,00	0,00

Zoznam výstupov projektu za celé obdobie riešenia

Publikačná činnosť

Kód kategórie	Konkrétny výstup, názov (ISBN, počet strán a i.)
AAA	Pokrivčáková, Silvia (100%); Cimermanová, Ivana (0%); Kráľová, Zdena (0%): Higher secondary CLIL. 2015 Nitra : UKF, 2015. ISBN 978-80-558-0889-5
AED	Pokrivčáková, Silvia (100%); Cimermanová, Ivana (0%); Kráľová, Zdena (0%): Higher secondary CLIL. 2015 Nitra : UKF, 2015. ISBN 978-80-558-0889-5
AED	Pokrivčáková, Silvia (100%); Homolová, Eva (0%); Meola, Lewis (0%): Research Implications for the Training of CLIL teachers in Slovakia. 2015 Banská Bystrica : UMB, 2015. ISBN 978-80-5570887-4
AED	Pokrivčáková, Silvia (100%); Homolová, Eva (0%); Kráľová, Zdena (0%): CALL and developing speaking . 2014 Nitra : UKF, 2014. ISBN 978-80-558-0621-1
AED	Pokrivčáková, Silvia (100%); Homolová, Eva (0%); Kráľová, Zdena (0%): CALL and teaching grammar . 2014 Nitra : UKF, 2014. ISBN 978-80-558-0621-1
AED	Pokrivčáková, Silvia (100%); Homolová, Eva (0%); Kráľová, Zdena (0%): CALL and teaching pronunciation . 2014 Nitra : UKF, 2014. ISBN 978-80-558-0621-1
AED	Pokrivčáková, Silvia (100%); Homolová, Eva (0%); Kráľová, Zdena (0%): CALL and teaching vocabulary. 2014 Nitra : UKF, 2014. ISBN 978-80-558-0621-1
ADN	Pokrivčáková, Silvia (100%): Code-switching ako lingvodidaktický fenomén. 2014 ISSN 1337-8384
ADF	Pokrivčáková, Silvia (100%): Applied Linguistics Research of Bilingualism and its Incentives for Foreign Language Pedagogy. 2013 2013. ISSN 1339-4045
ADE	Pokrivčáková, Silvia (100%): Foreign Language Education of Learners with Special Educational Needs in Slovakia. 2013 2013. ISSN 1929-7106
ADE	Pokrivčáková, Silvia (100%): Qualitative Survey of Slovak Teachers´ Personal Views on Content-Language Integrated Learning (CLIL). 2013 2013. ISSN 2307-924X
AED	Pokrivčáková, Silvia (100%): Príprava učiteľov pre bilingválne vzdelávanie. 2013 Banská Bystrica : UMB, 2013.
AEC	Pokrivčáková, Silvia (100%): Research Focus on CLIL Teachers in Slovakia. 2013 Münster : LIT Verlag, 2013. ISBN 978-3-643-50505-7
ADE	Pokrivčáková, Silvia (100%): Bilingual Education in Slovakia. 2013 2013. ISSN 2167-9045
ADE	Reid, Eva (100%): Techniques Developing Intercultural Communicative Competences in English Language Lessons. 2015 ISSN 1877-0428
ADE	Reid, Eva (100%): Development of Gifted Education and an Ooverview of Gifted Education in the USA, Canada, Equador and Mexico. 2015 ISSN 1339-8660
AED	Reid, Eva (100%); Veselá, Katerina (0%); Horváthová, Božena (0%): Using Internet Games and Quizzes for Enhancing Pupils´ Competences. 2014 Nitra : UKF, 2014. ISBN 978-80-558-0730-0
AED	Reid, Eva (100%); Veselá, Katerina (0%); Horváthová, Božena (0%): Internet Pronunciation Activities as an Attractive Way of Teaching Pronunciation. 2014 Nitra : UKF, 2014. ISBN 978-80-558-0730-0
ADE	Reid, Eva (100%): Challenges of Teaching English to Gifted Children. 2014 ISSN 2336-3347
AED	Reid, Eva (100%): An Insight into Teaching Culture within English Language Lessons in Slovak Primary Schools. 2013 Münster : LIT Verlag, 2013. ISBN 978-3-643-50505-7
AAA	Reid, Eva (100%): Intercultural aspects in teaching English at primary schools. 2014. Peter Lang.
AED	Bodorík, Michal (100%); Cimermanová, Ivana (0%); Kráľová, Zdena (0%): CLIL & the teaching of history and culture. 2015 Nitra : UKF, 2015. ISBN 978-80-558-0889-5
AEC	Bodorík, Michal (50%); Kehoe, Jela (50%): English Pronunciation Errors among Slovak Learners. 2013 Münster : LIT Verlag, 2013. ISBN 978-3-643-50505-7
ACB	Puschenreiterová, Jana (50%); Datko, Juraj (50%); Klímová, Blanka (0%); Hogenová, Anna (0%): Multimédiá vo výučbe cudzích jazykov. 2015 Hradec Králové : Gaudeamus, 2015. ISBN 978-80-7435-615-5
ADF	Puschenreiterová, Jana (100%): Current Research Views on Pitfalls and Potentials of the Use of Technologies in CALL. 2015 ISSN 2310-9173
ACD	Veselá, Katerina (30%); Puschenreiterová, Jana (30%); Datko, Juraj (30%); Bodorík, Michal (10%); Malá, Eva (0%); Polok, Krzysztof (0%): Multimedia in TEFL. 2014
AED	Puschenreiterová, Jana (100%); Veselá, Katerina (0%); Horváthová, Božena (0%): Developing Reading Skills Using Multimedia and Technology. 2014 Nitra : UKF, 2014. ISBN 978-80-558-0730-0
AED	Datko, Juraj (100%): EFL Pronunciation Training Supported by Online Media Sources. 2014 Hradec Králové : Magnanimitas, 2014. ISBN 978-80-87952-07-8
AED	Datko, Juraj (100%); Veselá, Katerina (0%); Horváthová, Božena (0%): Teaching Listening Using Multimedia. 2014 Nitra : UKF, 2014. ISBN 978-80-558-0730-0
AED	Trníková, Jana (100%); Cimermanová, Ivana (0%); Kráľová, Zdena (0%): Primary CLIL. 2015 Nitra : UKF, 2015. ISBN 978-80-558-0889-5
AED	Babocká, Mária (100%); Cimermanová, Ivana (0%); Kráľová, Zdena (0%): Assessment in CLIL classes. 2015 Nitra : UKF, 2015. ISBN 978-80-558-0889-5
AED	Developing Additive Bilingualism of Very Young Learners of English / Zuzana Šimková ; recenzent: Silvia Pokrivčáková, Lucie Betáková, 2015. In: Language, Literature and Culture in Education : Proceedings from International Conference, Nitra 14-16 May 2015. - Nitra : SlovEdu, 2015. - ISBN 978-80-971580-6-4, CD-ROM, p. 159-166.

Ohlasy

Názov kategórie	Konkrétny názov
4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch	ohlas na: Silvia Pokrivčáková : CLIL Research in Slovakia ; Hradec Králové : Gaudeamus, 2013. 77 p. ISBN 978-80-7435-302-4.
4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch	ohlas na: Silvia Pokrivčáková : CLIL Research in Slovakia ; Hradec Králové : Gaudeamus, 2013. 77 p. ISBN 978-80-7435-302-4.
4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch	ohlas na: Silvia Pokrivčáková : CLIL Research in Slovakia ; Hradec Králové : Gaudeamus, 2013. 77 p. ISBN 978-80-7435-302-4.
4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch	ohlas na: Silvia Pokrivčáková : CLIL Research in Slovakia ; Hradec Králové : Gaudeamus, 2013. 77 p. ISBN 978-80-7435-302-4.
4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch	ohlas na: Silvia Pokrivčáková : CLIL Research in Slovakia ; Hradec Králové : Gaudeamus, 2013. 77 p. ISBN 978-80-7435-302-4.
4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch	ohlas na: Silvia Pokrivčáková : CLIL Research in Slovakia ; Hradec Králové : Gaudeamus, 2013. 77 p. ISBN 978-80-7435-302-4.
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch	ohlas na: Silvia Pokrivčáková : CLIL Research in Slovakia ; Hradec Králové : Gaudeamus, 2013. 77 p. ISBN 978-80-7435-302-4.
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch	ohlas na: Silvia Pokrivčáková : CLIL Research in Slovakia ; Hradec Králové : Gaudeamus, 2013. 77 p. ISBN 978-80-7435-302-4.
4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch	ohlas na: Silvia Pokrivčáková : CLIL Research in Slovakia ; Hradec Králové : Gaudeamus, 2013. 77 p. ISBN 978-80-7435-302-4.
4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch	ohlas na: Silvia Pokrivčáková : CLIL Research in Slovakia ; Hradec Králové : Gaudeamus, 2013. 77 p. ISBN 978-80-7435-302-4.
4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch	ohlas na: Silvia Pokrivčáková : CLIL Research in Slovakia ; Hradec Králové : Gaudeamus, 2013. 77 p. ISBN 978-80-7435-302-4.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS	ohlas na: Silvia Pokrivčáková : CLIL Research in Slovakia ; Hradec Králové : Gaudeamus, 2013. 77 p. ISBN 978-80-7435-302-4.
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch	ohlas na: Silvia Pokrivčáková : Bilingual Education in Slovakia : A Case Study, 2013. In. Journal of Arts and Humanities. - ISSN 2167-9045, Vol. 7, no. 5 (2013), p. 10-19.
4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch	ohlas na: Silvia Pokrivčáková : Bilingual Education in Slovakia : A Case Study, 2013. In. Journal of Arts and Humanities. - ISSN 2167-9045, Vol. 7, no. 5 (2013), p. 10-19.
4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch	ohlas na: Silvia Pokrivčáková : Foreign Language Education of Learners with Special Educational Needs in Slovakia, 2013. International Journal of Arts and Commerce. ISSN 1929-7106, Vol. 2, no. 8 (2013), p. 115-126.
4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch	ohlas na: Silvia Pokrivčáková : Applied Linguistics Research of Bilingualism and its Incentives for Foreign Language Pedagogy, 2013. In. Journal of Language and Cultural Education. - ISSN 1339-4045, Vol. 1, no. 1 (2013), p. 51-62.
2 - citácie v domácich publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS	ohlas na: Silvia Pokrivčáková : Code-switching ako lingvodidaktický fenomén = Code/switching as a phenomenon of language pedagogy, 2014. In. XLinguae. - ISSN 1337-8384, Vol. 7, no. 2 (2014), p. 61-74.
4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch	ohlas na: Silvia Pokrivčáková : Code-switching ako lingvodidaktický fenomén = Code/switching as a phenomenon of language pedagogy, 2014. In. XLinguae. - ISSN 1337-8384, Vol. 7, no. 2 (2014), p. 61-74.
4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch	ohlas na: Silvia Pokrivčáková : Research Implications for the Training of CLIL teachers in Slovakia. 2015. In Learning together to be a better CLIL teacher. Banská Bystrica : UMB, 2015. ISBN 978-80-5570887-4, P. 23-28.

Iné výstupy (napr. e-learning, webové stránky, virtuálne laboratórium, školenia, kurzy, workshop a pod.)

Názov výstupu	Opis výstupu	Link
CALL and CLIL in English Classrooms: Developing Learners´ Speaking Skills	metodický workshop pre učiteľov anglického jazyka	//www.jolace.com/conferences/conferences-2015/clil-call2015/
Teaching Foreign Languages to Learners with Special Educational Needs	multimediálny e-learningový kurz	https://edu.ukf.sk/course/view.php?id=1105
CALL and Foreign Language Education	multimediálny e-learningový kurz	https://edu.ukf.sk/course/view.php?id=1101
CLIL in Foreign Language Education.	multimediálny e-learningový kurz	https://edu.ukf.sk/course/view.php?id=1102
Multimedia in TEFL.	multimediálny e-learningový kurz	https://edu.ukf.sk/course/view.php?id=1109

Záverečné hodnotenie príslušnej komisie KEGA

Splnil ciele excelentne (s dosiahnutím celospoločenských prínosov).