Osobnostná a sociálna výchova ako súčasť celoživotného vzdelávania triednych učiteľov

Základné informácie

Tematická oblasť: komisia č. 1 pre program rozvoja materského, základného a stredného školstva (perspektívy)

Názov projektu (slovenský): Osobnostná a sociálna výchova ako súčasť celoživotného vzdelávania triednych učiteľov

Názov projektu (anglický): Personal and social education as part of lifelong learning classroom teachers

Začiatok riešenia projektu: 2013

Koniec riešenia projektu: 2015

Stav projektu: Ukončený

Číslo projektu: 002DTI-4/2013

Vedúci projektu: doc. PaedDr. Zuzana Geršicová, PhD.

Vysoká škola: Vysoká škola DTI

Anotácia originálnych výsledkov riešenia projektu v slovenskom jazyku

K originálnym výsledkom riešenia projektu patrí:

• zostavený  koncept  metodických príručiek pre triedneho učiteľa na vedenie triednických hodín a vedenie rodičovských schôdzok a ich následné zostavenie a tlač (príloha 24-2014 a 25-2014);

• overovanie nami zostavených metodických príručiek a realizácia vzorových triednických hodín so žiackymi kolektívmi na všetkých troch stupňoch vzdelávania v spolupráci s ich triednymi učiteľmi vždy po dve vybrané triedy na každom stupni vzdelávania v Trnave, Krupine a Revúcej v období november 2014 – apríl 2015 (prílohy 31-2015; 32-2015; 33-2015);

• aplikovaný pedagogický výskum v overovacích triedach. Pred realizáciou vzorovej triednickej hodiny žiaci vyplnili škálovaný dotazník, ktorý posúdil ich postoje a hodnoty k určitej problematike, ktorá sa následne riešila v rámci vzorovej triednickej hodiny. Po realizácii triednickej hodiny žiaci opäť vyplnili totožný dotazník. Na základe vzájomného porovnania predtestov a pottestov sme zistili rozdiely v hodnotovom a postojovom vnímaní konfliktných situácií modelovaných na vzorových triednických hodinách. Bližšie vo vedeckých štúdiách (príloha 35-2015 a 36-2015) a diplomovej práci (príloha 30-2015);

 • prezentácia projektu formou príspevkov na domácich a zahraničných konferenciách na danú tému, ich autormi boli riešitelia projektu (podrobnejšie záverečná správa, bod 4 - realizované výstupy);

• vypísanie  tém  záverečných  prác  bakalárskeho  a  magisterského  stupňa vysokoškolského štúdia a ich úspešné obhájenie (prílohy 1-7-2013; 10-12-2014; 17-20-2014 a 27-30-2015);

• vydanie vedeckej monografie kolektívu autorov s názvom „Osobnostná a sociálna výchova v edukačných súvislostiach“ (príloha 46-2015).  

 

Anotácia originálnych výsledkov riešenia projektu v anglickom jazyku

The original project results include:

 • concept of the systematic manuals for the class teacher to implement class placements meetings and parents meeting management (24-2014 and 25-2014 Annex);

 • the manuals verification proces and implementation of standard-class placements hours with pupils' collectives at all in three educational levels in cooperation with their class teachers of two classes in all educational school levels in towns of Slovakia: Trnava, Krupina and Revúca in the period November 2014 - April 2015 (Annex 31 -2015, 32-2015, 33-2015);

 • The applied educational research in experimental classes. Before the model class placements pupils' completed a questionnaire as a pretest that assessed their attitudes and values of a particular issue, which was subsequently addressed in the framework of the model class placements hours. After their implementation pupils' completed the same questionnaire again. With a pretest and postest comparison we found differences in values and attitudes perceived conflict situations on experimental class placements hours. More see scientific studies (35-2015 and 36-2015 Annex) and Dissertation (Annex 30 to 2,015);

 • The project presentation thru contributions published in national and international conferences, contributions authors are project participants (detailed final report, point 4 - Outputs);

• theses in bachelor and master degree programs and their completion (Annexes 1-7-2013, 10-12-2014, 17-20-2014 and 27-30-2015);

 • published  of scientific monograph namend "Personal and socio-educational education in educational contexts"  (authors of monograph are a project particapnts): (Annex 46 to 2,015).

 

Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA

	Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA	Kapitálové výdavky v €
Čerpané za celé obdobie riešenia projektu	0,00	0,00

Zoznam výstupov projektu za celé obdobie riešenia

Publikačná činnosť

Kód kategórie	Konkrétny výstup, názov (ISBN, počet strán a i.)
AFD	Tamášová, Viola (100%); Lipnik, Joźe (0%); Weis, Martin (0%): Osobnostná a sociálna výchova v školách - etické predpoklady a súvislosti. 2013 Sečovce : Pastel, s.r.o, 2013. ISBN 978-80-971276-2 ISSN S. 37-48
FAI	Hlásna, Slávka (50%); Geršicová, Zuzana (50%): Školská pedagogika. 2013
AED	Gáborová, Ľubica (50%); Neupauer Zuzana, Mgr. Phd. (50%); Vietorová, Nina (0%); Brychtová, Sylvia (0%): Psychologické aspekty násilia z nenávisti. 2014 Bratislava : Z-F Lingua, 2014. ISBN 978-80-89328-96-3
AED	Tamášová, Viola (50%); Barnová, Silvia (50%); N/A, N/A (0%); N/A, N/A (0%): Diskurz do problémového správania sa žiakov - prevencia v oblasti osobnostnej a sociálnej výchovy. 2014 Bratislava : ZF Lingua, 2013. ISBN 978-80-89328-87-1
AED	Gáborová, Ľubica (50%); Neupauer Zuzana, Mgr. Phd. (50%); Vietorová, Nina (0%); Brychtová, Sylvia (0%): Psychologické aspekty násilia z nenávisti. 2014 Bratislava : Z-F Lingua, 2014. ISBN 978-80-89328-96-3
ABD	Tamášová, Viola (50%); Geršicová, Zuzana (50%); Zelina, Miron (0%); Petlák, Erich (0%): Chaos v hodnotách alebo podpora rodičov a učiteľov pri vštepovaní a prijímaní hodnôt stredoškolskou mládežou. 2014 Ružomberok : KU, 2013. ISBN 978-80-561-0089-9
AEC	Svetlíková, Jana (100%): Súčasný svet očami dospievajúcich. 2014 Brno : ISBN 978-80-88010-01-2
AFB	SVETLÍKOVÁ, J. (55%)-FÜLÖPOVÁ, E.(45%). 2014. Rozvojom spolupatričnosti a spolupráce k zlepšeniu sociálnych vzťahov v triede. In HORŇÁKOVÁ,M., JANOŠKO,P. (Eds.)2014. Proinkluzívna klíma školy. Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie. Katolícka univerzita v Ružomberku, PROLP – Asociácia liečebných pedagógov v SR, IGhB – Internationale Gesellschaft der heilpädagogischen Fach-und Brufsverbände. Levoča 10.10.2014, ISBN 978-80-561-0175-9, s.93-103 – pozvaný referát
AED	Geršicová, Zuzana (100%); Štepanovič, Rudolf (0%); Končal, Viliam (0%): Hodnotový rebríček dnešnej mládeže a možnosti jeho ovplyvnenia osobnostnou a sociálnou výchovou v školách. 2013 Trnava : UCM, 2013. ISBN 978-80-8105-517-1
BCI	Tamášová, V. ; Krásna, S.; Geršicová, Z.; Svetlíková, J.; Fulopová, E.: Metodická príručka pre triedneho učiteľa na realizáciu triednických hodín. 2014 Dubnica nad Váhom: DTI, 2014.ISBN 978-80-89732-06-7
BCI	Tamášová, V. ; Krásna, S.; Geršicová, Z.; Svetlíková, J.; Uhereková, M..: Metodická príručka pre triedneho učiteľa na vedenie rodičovských schôdzok. 2014 Dubnica nad Váhom: DTI, 2014. ISBN 978-80-89732-05-0
AED	Tamášová, V. - Blanáriková, I. 2015 Udržanie, ochrana a obnova vlastnej kultúry národa vo výchovno-vzdelávacej a osvetovej činnosti. Bratislava: Z-F LINGUA, 2015. ISBN 978-80-8177-006-7.
AED	Geršicová, Zuzana (50%); Gažová, Martina (50%): Preventívny program zameraný na multikultúrnu výchovu v stredných školách. 2015 Bratislava : Z-F Lingua, 2015. ISBN 978-80-8177-008-1
AED	Geršicová, Zuzana (50%); Kolesárová, Dušana (50%): Program prevencie agresivity v stredoškolskom internáte. 2015 Bratislava : Z-F Lingua, 2015. ISBN 978-80-8177-009-8
AED	Tamášová, V. - Blanáriková, I. 2015 Edukačná realita školského vzdelávacieho programu stredných škôl v udržiavaní, ochrana a obnove kultúry národa. Bratislava: Z-F LINGUA, 2015. ISBN 978-80-8177-010-4.
AED	Geršicová, Z. 2015. Das creative - theater als eine der Former der Erlebnispädagogik der Fortbildung dre Lehrer. In: Tamášová, V. Juhász. E.; Sári, M. Innovation und Erneuerung im Bereich der Erwachsenenbildung in Mitteleuropa. Dubnica nad Váhom:DTi, 2015 ISBN 978-80-89732-26-5
AEC	Geršicová, Z.; Gubricová, J.; Masaryková, D.2015.Creative dramatics an as effective from of adult education. In: Juhász, E.; Tamášová, V.; Petlák, E.: The Social Role of Adult Education in Central Europe Debrece: Univerzity of Debrecen Department of Andragogy, 2015. ISBN 978-963-12-3935-5.
AED	Geršicová, Zuzana (50%); Gubricová, Janette (50%): Vzdelávanie triednych učiteľov a profesionálny rozvoj v oblasti práce triedneho učiteľa s osobnostnou a sociálnou výchovou. 2015 Trnava : UCM, 2015. ISBN 978-80-8105-709-0
AFB	Geršicová, Z. 2015. Osobnostná a sociálna výchova v práci triednych učiteľov. In: Hanuliaková, J. Porubčanová, D.: Kuchárska kniha pre život alebo Cesty k edukácii pre živor II. ročník festivalu vzdelávania. Dudnica nad Váhom: DTI, 2015. ISBN: 978-80-98732-64-7.
AAA	Geršicová, Z. et al. 2015. Osobnostná a sociálna výchova v edukačných súvislostiach. Brno: Tribun EU, s.r.o., 2015 ISBN 978-80-263-0564-4.

Ohlasy

Názov kategórie	Konkrétny názov
2 - citácie v domácich publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS	ABD Tamášová, Viola (50%); Geršicová, Zuzana (50%): Chaos v hodnotách alebo podpora rodičov a učiteľov pri vštepovaní a prijímaní hodnôt stredoškolskou mládežou. 2014 Ružomberok : KU, 2013. ISBN 978-80-561-0089-9
4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch	AED Geršicová, Zuzana (50%); Gažová, Martina (50%): Preventívny program zameraný na multikultúrnu výchovu v stredných školách. 2015 Bratislava : Z-F Lingua, 2015. ISBN 978-80-8177-008-1
4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch	AED Geršicová, Zuzana (50%); Gubricová, Janette (50%): Vzdelávanie triednych učiteľov a profesionálny rozvoj v oblasti práce triedneho učiteľa s osobnostnou a sociálnou výchovou. 2015 Trnava : UCM, 2015. ISBN 978-80-8105-709-0
4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch	AED Geršicová, Zuzana (50%); Kolesárová, Dušana (50%): Program prevencie agresivity v stredoškolskom internáte. 2015 Bratislava : Z-F Lingua, 2015. ISBN 978-80-8177-009-8
4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch	AED Geršicová, Zuzana (100%); : Hodnotový rebríček dnešnej mládeže a možnosti jeho ovplyvnenia osobnostnou a sociálnou výchovou v školách. 2013 Trnava : UCM, 2013. ISBN 978-80-8105-517-1

Záverečné hodnotenie príslušnej komisie KEGA

Splnil ciele výborne.