Rozšírenie kľúčových kompetencií učiteľov matematiky ZŠ a SŠ v rámci kontinuálneho vzdelávania

Základné informácie

Tematická oblasť: komisia č. 1 pre program rozvoja materského, základného a stredného školstva (perspektívy)

Názov projektu (slovenský): Rozšírenie kľúčových kompetencií učiteľov matematiky ZŠ a SŠ v rámci kontinuálneho vzdelávania

Názov projektu (anglický): Development of key compentencies of primary and secondary school mathematics teachers in their lifelong education

Začiatok riešenia projektu: 2011

Koniec riešenia projektu: 2013

Stav projektu: Ukončený

Číslo projektu: 057UK-4/2011

Vedúci projektu: doc. RNDr. Viera Uherčíková, CSc.

Vysoká škola: Univerzita Komenského v Bratislave

Pracovisko: Fakulta matematiky, fyziky a informatiky

Anotácia originálnych výsledkov riešenia projektu v slovenskom jazyku

Za najdôležitejšie, originálne výsledky v rámci riešenia projektu č. 057UK-4/2011 "Rozšírenie kľúčových kompetencií učiteľov matematiky ZŠ a SŠ v rámci kontinuálneho vzdelávania" považujeme tvorbu, realizáciu a overenie kurzov kontinuálneho vzdelávania v elearningovej (čiastočne kombinovanej) forme:

• Elearning ako špeciálna forma dištančného vzdelávania
• Príprava, realizácia a ekonomické dopady projektov v školstve
• Organizácia a riadenie školy
• Netradičné metódy vyučovania matematiky
• Didaktický softvér vo vyučovaní matematiky

prostredníctvom ktorých sme rozšírili kľúčové kompetencie účastníkov vzdelávania. 

Ďalším významným výsledkom je tvorba knihy autorov J. Brincková, V. Uherčíkova, P. Vankúš: Netradičné metódy rozvíjania predstavivosti v matematike a iné publikácie.

Anotácia originálnych výsledkov riešenia projektu v anglickom jazyku

The most important original results in the project n. 057UK-4/2011 „Development of key competencies of primary and secondary school mathematics teachers in their lifelong education“ we consider development, realization and testing of the continual education courses in the e-learning (partly combined) form:

• E-learning as a special for of distant education
• Development, realization and economical influences of the procets in the education
• Organization and school management
• Nontraditional methods of mathematics teaching
• Didactic software in mathematics education

by which we improved key competencies of participants of our courses.

Other very important result is publication of the book by J. Brincková, V. Uherčíkova, P. Vankúš: Nontraditional methods of development of the imagination in mathematics and other publications.

Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA

	Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA	Kapitálové výdavky v €
Čerpané v roku 2011	4 543,00	0,00
Čerpané v roku 2012	6 843,00	0,00
Čerpané v roku 2013	5 039,00	0,00
Čerpané za celé obdobie riešenia projektu	16 425,00	0,00

Zoznam výstupov projektu za celé obdobie riešenia

Publikačná činnosť

Kód kategórie	Konkrétny výstup, názov (ISBN, počet strán a i.)
AFD	AFD Vankúš, Peter (50%); Laššáková, Vladimíra (0%): Výchovný aspekt kontextových matematických úloh. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2011. ISBN 978-80-8094-958-7
AFD	AFD Koreňová, Lilla (100%): Projektové vyučovanie na hodinách matematiky v digitálnom výučbovom prostredí. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2011. ISBN 978-80-8094-958-7
AFD	AFD Gabajová, Mária (100%): Učebné štýly a vyučovanie geometrie u mladších žiakov. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2011. ISBN 978-80-8094-958-7
AFC	AFC, Koreňová, L.: CONTROLLED RESEARCH OF WELL-KNOWN DISCOVERIES FROM HISTORY OF MATHEMATICS USING GEOGEBRA AS AN EFFECTIVE METHOD ON ELEMENTARY AND SECONDARY SCHOOLS, zborník konferencie History of Mathematics & Teaching of Mathematics, 2012. May 23-27., Sárospatak, Maďarsko
AFD	AFD, Koreňová, L.: Interactive teaching of mathematics on elementary and secondary schools, zborník konferencie XIX ČESKO-POĽSKO-SLOVENSKÁ MATEMATICKÁ KONFERENCIA, Spišská Kapitula, 5. - 8. jún 2012
AFD	AFD, Koreňová, L.: Various usage possibilities of e-tests in mathematical digital environment on secondary schools, zborník konferencie MIDK 2012 - CONFERENCE IN MATHEMATICS AND INFORMATICS EDUCATION, Levoča, 20. - 22. január 2012
AFD	AFD, Mária Gabajová, Peter Vankúš: Učebné pomôcky vo vyučovaní stereometrie, In: Nové trendy výučby stereometrie v príprave budúcich učiteľov matematiky, Univerzita Konštantína Filozofa, 2012. ISBN 978-80-558-0047-9.
AED	AED, Vankúš Peter, Kubicová Emília. Attitudes of pupils and teachers as important factor for mathematics educationIn: TEACHING MATHEMATICS III: INNOVATION, NEW TRENDS, RESEARCH, Scientific Issues, Catholic University in Ružomberok Press, 2012, ISBN 978-80-8084-955-9
AED	AED, Vedecké práce v domácich recenzovaných vedeckých zborníkoch, monografiách
AFH	AFH, Uherčíková, Viera (100%): Rozšírenie kľúčových kompetencií učiteľov matematiky ZŠ a SŠ v rámci kontinuálneho vzdelávania. Žilina : Slovenská matematická spoločnost, sekcia JSMF 2013.
ACB	ACB, Uherčíková, Viera (20%), Brincková, Jaroslava (30%), Vankúš, Peter (50%): Netradičné metódy rozvíjania predstavivosti v matematike. Bratislava : KEC FMFI UK Bratislava, 2013. ISBN 978-80-8147-019-6

Iné výstupy (napr. e-learning, webové stránky, virtuálne laboratórium, školenia, kurzy, workshop a pod.)

Názov výstupu	Opis výstupu	Link
e-learning	Funkčná verzia kurzov, ktorá je k dispozícií vo forme e-learningu na adrese http://elearn.ematik.fmph.uniba.sk/course/category.php?id=36, login : posudzovatel, heslo: ViPeLiMo+12	http://elearn.ematik.fmph.uniba.sk/course/category.php?id=36
publikácia v tlači	Gabajova Maria: Vizualizacia - dolezita etapa rozvijania priestorovej predstavivosti, Matematika - Fyzika - Informatika (MIF)	https://mif.ccv.upjs.sk/info.php

Záverečné hodnotenie príslušnej komisie KEGA

Splnil ciele výborne.