Zavedenie predmetu "Vedenie k podnikavosti" do študijného programu Učiteľstvo technických profesijných predmetov II. stupeň na MTF STU v Trnave

Základné informácie

Tematická oblasť: komisia č. 3 pre obsahovú integráciu a diverzifikáciu vysokoškolského štúdia

Názov projektu (slovenský): Zavedenie predmetu "Vedenie k podnikavosti" do študijného programu Učiteľstvo technických profesijných predmetov II. stupeň na MTF STU v Trnave

Začiatok riešenia projektu: 2008

Koniec riešenia projektu: 2010

Stav projektu: Ukončený

Číslo projektu: 3/6216/08

Vedúci projektu: Ing. Katarína Krpálková Krelová, PhD.

Vysoká škola: Slovenská technická univerzita v Bratislave

Pracovisko: Materiálovotechnologická fakulta so sídlom v Trnave

Anotácia originálnych výsledkov riešenia projektu v slovenskom jazyku

Na Materiálovotechnologickej fakulte STU sú akreditované bakalárske a inžinierske študijné programy. Problematiku „podnikavosti“ má vo svojom študijnom programe integrovaný len študijný odbor „Priemyselné inžinierstvo“, vo všetkých stupňoch. Študenti v tomto študijnom odbore absolvujú predmety ako napr. základy manažmentu, podnikové hospodárstvo, účtovníctvo, kalkulácie a ceny, inovačný manažment, finančný manažment a iné. Keďže vnímame, že technické študijné odbory sú v oblasti vedenia k podnikavosti „hendikepované“, rozhodli sme sa v rámci projektu KEGA navrhnúť a presadiť do všetkých študijných programov technického zamerania predmet „Vedenie k podnikavosti“. V priebehu riešenia projektu prebehla reakreditácia Slovenskej technickej univerzity, a teda aj Materiálovotechnologickej fakulty. Pri reakreditácii študijných programov sme zaradili predmet „Vedenie k podnikavosti“ do 1. ročníka, inžinierskeho štúdia ako povinne voliteľný predmet pre všetky študijné programy. Ako alternatívu pre ekonomicky zamerané študijné programy (Priemyselné inžinierstvo a manažment, Kvalita produkcie a Personálny manažment v priemyselnom podniku) sme zaradili predmet Európske integračné procesy.

Anotácia originálnych výsledkov riešenia projektu v anglickom jazyku

There are study programmes in bachelor study and study programmes in engineering study accredited at the Faculty of Materials Science and Technology STU nowadays. Only "Industrial engineering" study program integrates the theme of entrepreneurship at all the study levels. Students of this study programme attend courses like The Elements of Management, Company Administration, Accountancy, Calculations and Costs, Innovative Management, Financial Management and others. As we know, that technical study programmes are "handicapped" in the area of guiding students to the entrepreneurship, we have decided to design and implement the subject "Guiding students to the entrepreneurship" to all technical study programmes in a frame of the KEGA project. The Faculty of Materials Science and Technology SUT in Trnava was re-accredited in 2008. We incorporated subject "Guiding to the entrepreneurship" into 1^st year of engineering study as obligatorily elective subject for the all study programmes. As an alternative for students of economic oriented study programmes there is a subject "European integrative process".

 

 

 

Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA

	Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA	Kapitálové výdavky v €
Čerpané v roku 2008	3 813,06	2 655,50
Čerpané v roku 2009	5 261,23	1 489,00
Čerpané v roku 2010	3 961,00	560,00
Čerpané za celé obdobie riešenia projektu	13 035,29	4 704,50

Zoznam výstupov projektu za celé obdobie riešenia

Publikačná činnosť

Kód kategórie	Konkrétny výstup, názov (ISBN, počet strán a i.)
ADE	Tináková, K.: Absolventi MTF STU a ich pripravenosť na podnikanie. In: Media4u Magazine.-ISSN 1214-9187.-Č.3 (2009), s. 21-23
AFC	Tináková, K.: Súčasné trendy v podnikovom vzdelávaní. Current trends in Establishment education. In: XXI. Didmattech 2008. 2nd part : Scientific and Professional Conference, 29.-30.10.2008, Eger, Maďarsko.-Eger : Eszterházy Károly College, 2009.- ISBN 978-963-9894-18-1.-S. 237-239
AFD	Tóblová, E. - Tináková, K.: Formovanie podnikavosti študentov. In: Ekonomické vzdelávanie v znalostnej ekonomike : Zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie. Bratislava, 11.11.2008.-Bratislava : Ekonomická univerzita v Bratislave, 2008.-ISBN 978-80-225-2653-1
AFD	Šimurdová, L. - Kučerka, D. - Hrmo, R.: Kognitívne kompetencie a ich vplyv na vzdelávanie absolventov vysokých škôl. In: SCHOLA 2009 : 9. medzinárodná vedecká konferencia Inovácie vo výchove a vzdelávaní inžinierov. Trnava, 3.-4.12.2009. - Trnava : AlumniPress, 2009. - ISBN 978-80-8096-106-0. - S. 425-429
AFD	Krpálková Krelová, K. - Krištofiaková, L.: Kompetencie začínajúceho podnikateľa. In: Quo vadis cvičná firma. Nové trendy v cvičných firmách : Medzinárodná vedecká konferencia, Bratislava 11.júna 2009.-Bratislava : Ekonomická univerzita, 2009.-ISBN 978-80-225-2762-0. -S. 1-6
AFD	Bošnáková, M. - Koňušíková, M.: Význam samostatnej práce vo vysokoškolskom štúdiu. In: SCHOLA 2009 : 9. medzinárodná vedecká konferencia Inovácie vo výchove a vzdelávaní inžinierov. Trnava, 3.-4.12.2009. - Trnava : AlumniPress, 2009. - ISBN 978-80-8096-106-0. - S. 53-58
AEC	Mironovová, E. - Chmelíková, G. - Fedič, D.: Developing E-learning Skills Within English Language Training in the Slovak University of Technology. In: IC4E 2010 : International Conference on e-Education, e-Business, e-Management and e-Learning. Sanya, China, January 22-24, 2010. - Sanya : IEEE Computer Society, 2010. - ISBN 978-0-7695-3948-5. - S. 203-206.
AFD	Chmelíková, G. - Mironovová, E.: Entrepreneurial skills development via fostering cultural and humane aspects in english language training in STU. In: SCHOLA 2009 : 9. medzinárodná vedecká konferencia Inovácie vo výchove a vzdelávaní inžinierov. Trnava, 3.-4.12.2009. - Trnava : AlumniPress, 2009. - ISBN 978-80-8096-106-0. - S. 152-155.
GAI	Krpálková Krelová, K.: Tvorba a prezentácia podnikateľského plánu. Trnava : AlumniPress, 2010. - multimediálne CD - ISBN 978-80-8096-117-6.
BCI	Krpálková Krelová, K. a kol.: Rozvoj podnikateľských zručností. - Bratislava : STU v Bratislave, 2009. - 178 s. - ISBN 978-80-227-3164-5.
AFD	Krpálková Krelová, K. - Cyrus, P.: Experimentálne vyučovanie predmetu "Vedenie k podnikavosti". In: SCHOLA 2009 : 9. medzinárodná vedecká konferencia Inovácie vo výchove a vzdelávaní inžinierov. Trnava, 3.-4.12.2009. - Trnava : AlumniPress, 2009. - ISBN 978-80-8096-106-0. - S. 218-223.
ADF	Krpálková Krelová, K.: Podnikateľský potenciál študentov Materiálovotechnologickej fakulty. The entrepreneurial ratio the students of Faculty of Materials Science and Technology. In: Vedecké práce MtF STU v Bratislave so sídlom v Trnave. Research papers Faculty of Materials Science and Technology Slovak University of Technology in Trnava. - ISSN 1336-1589. - Č. 24 (2008), s. 91-96.
AFD	Krpálková Krelová, K.: Podnikateľské zručnosti. In: Ekonomické vzdelávanie v znalostnej ekonomike : Zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie. Bratislava, 11.11.2008. - Bratislava : Ekonomická univerzita v Bratislave, 2008. - ISBN 978-80-225-2653-1.
AFD	Krpálková Krelová, K. - Hrmo, R.: Vedenie k podnikavosti študentov technických odborov. In: Inovácie v ekonomickom vzdelávaní : Zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Bratislava, 19.11.2007. - Bratislava : Ekonomická univerzita, 2007. - ISBN 978-80-225-2431-5. S. 26-29.
ADE	Krpálková Krelová, K. - Krpálek, P.: Implementace problematiky vedení k podnikavosti v technickém vzdelávání. Implementation of guide to enterpreneurship in technical education. In: Media4u Magazine. ISSN 1214-9187.-7.roč. č. 1/2010, s. 12-15.
AEC	Krpálková Krelová, K.: Enterpreneurship education of STU MTF students. In: Annals of DAAAM and Proceedings of DAAAM Symposium. - ISSN 1726-9679. - Vol. 20, No. 1 Annals of DAAAM for 2009 & Proceedings of the 20th international DAAAM symposium "Intelligent manufacturing & automation: Focus on theory, practice and education" 25 - 28th November 2009, Vienna, Austria. - Vienna : DAAAM International Vienna, 2009. - ISBN 978-3-901509-70-4, s. 1169-1170.
AFC	Krpálková Krelová, K.: Accreditation of the study program for pedagogy of technical profession subjects. In: Quality and Quantity of Engineering Education. 38th IGIP Symposium - Q2 of E2 : 6th to 9 th September 2009, Graz Austria. - Graz : International Society for Engineering Education, 2009. - ISBN 978-3-85295-035-8.
AFC	Krpálková Krelová, K.: Kvalita pilotného projektu výučby predmetu Vedenie k podnikavosti študentov MTF STU. - článok vyšiel v časopise Media4u Magazine, ISSN 1214-9187, č. X1 mimořádné vydání, 2009, s. 69-71. In: Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů. - ISSN 1214-0554. - Sborník příspěvků medzinárodní vědecké konference : Hradec Králové, 1.4.2009. - Hradec Králové : Univerzita Hradec Králové, 2009. - ISBN 978-80-7041-611-2, s. 78-81.
AFC	Krpálková Krelová, K.: Guiding students to the entrepreneurship. - abstrakt sa nachádza v Zborníku abstraktov, ISBN 5-7962-0093-3, str. 100. In: Engineering competencies - traditions and innovations : Proceedngs of the 37th International IGIP Symposium. 7-10 September 2008, Moscow, Russia. - Moscow : StateTechnical University, 2008. - ISBN 978-5-7962-0093-3.
AFC	Krpálková Krelová, K.: Vedenie k podnikavosti. In: Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů. - ISSN 1214-0554. - Sborník příspěvků z mezinárodní konference II. Hradec Králové 30.1.-31.1.2008. - Hradec Králové : Gaudeamus, 2008. - ISBN 978-80-7041-154-4, s. 105-108.
AFD	Chmelárová, Z.: Zisťovanie úrovne podnikateľského kvocientu - overenie metódy. In: SCHOLA 2009 : 9. medzinárodná vedecká konferencia Inovácie vo výchove a vzdelávaní inžinierov. Trnava, 3.-4.12.2009. - Trnava : AlumniPress, 2009. - ISBN 978-80-8096-106-0. - S. 142-145.
AED	Štefková, P.: Communication in the teacher - student interaction at the Slovak University of Technology in Bratislava, Faculty of Materials Sciences and Technology in Trnava. In: Proceedings of the Joint International IGIP-SEFI : Annual Conference 2010. Diversity unifies - Diversity in Engineering Education, 19th - 22 th September 2010, Trnava, Slovakia. - Brussel : SEFI, 2010. - ISBN 978-2-87352-003-8.

Záverečné hodnotenie príslušnej komisie KEGA

Splnil ciele.