Rozvíjanie slovnej zásoby u žiakov mladšieho školského veku a ich sociálno-emocionálnych zručností používaním obrázkových kníh na hodinách anglického jazyka

Základné informácie

Tematická oblasť: komisia č. 1 pre program rozvoja materského, základného a stredného školstva (perspektívy)

Názov projektu (slovenský): Rozvíjanie slovnej zásoby u žiakov mladšieho školského veku a ich sociálno-emocionálnych zručností používaním obrázkových kníh na hodinách anglického jazyka

Názov projektu (anglický): Developing Young Learners’ Vocabulary and Their Social-Emotional Skills Using Picture Books in English Lessons

Začiatok riešenia projektu: 2024

Koniec riešenia projektu: 2026

Stav projektu: Financovaný/riešený

Číslo projektu: 006UKF-4/2024

Vedúci projektu: Mgr. Ivana Vargová, PhD.

Vysoká škola: Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre

Pracovisko: Filozofická fakulta

Anotácia projektu v slovenskom jazyku

Cieľom projektu je vytvorenie inovatívneho doplnkového učebného materiálu - obrázkovej publikácie bez textu a metodického manuálu na kreatívnu prácu s touto publikáciou. Účelom publikácie bude rozvíjať slovnú zásobu a sociálno-emocionálne zručnosti žiakov mladšieho školského veku počas hodín anglického jazyka. Projektový tím predstaví a spracuje cca 10-12 podnetných tém pre žiakov mladšieho školského veku a vypracuje metodiku kreatívnej práce s danou publikáciou a jej jednotlivými jednotkami. Ilustračný materiál k jednotlivým témam pripravia na hodinách výtvarnej výchovy žiaci pod vedením svojich učiteľov tak, aby bol zrozumiteľný, „čitateľný" a emocionálne provokujúci pre danú kategóriu žiakov mladšieho školského veku. Vytvorené publikácie budú následne overované v školskej praxi a získané údaje budú predmetom výskumného spracovania a odporúčaní pre prax. 

Anotácia projektu v anglickom jazyku

The aim of the project is to design innovative supplementary teaching material - wordless picture book and methodology manual for creative work with this publication. The purpose of the book will be to develop vocabulary and social-emotional skills of young learners in English lessons. Project team will design and develop approximately 10-12 thought-provoking topics for young learners and design the methodology for creative work with this publication and its different modules. Illustration material to specific topics will be prepared by young learners in the lessons of Art under the supervision of their teachers. The material should be learner-friendly, and emotion-provoking for young learners. Developed publications will be subsequently piloted in schools and collected data will be the object of the research analysis and comparison based on which recommendations for school education will be developed and published. 

Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA

	Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA	Kapitálové výdavky v €
Čerpané v roku 2024	5 072,00	0,00