Rozvoj experimentálnych zručností v systéme vysokoškolského vzdelávania

Základné informácie

Tematická oblasť: komisia č. 3 pre obsahovú integráciu a diverzifikáciu vysokoškolského štúdia

Názov projektu (slovenský): Rozvoj experimentálnych zručností v systéme vysokoškolského vzdelávania

Názov projektu (anglický): Development of experimental skills in the university education system

Začiatok riešenia projektu: 2024

Koniec riešenia projektu: 2026

Stav projektu: Financovaný/riešený

Číslo projektu: 003TU Z-4/2024

Vedúci projektu: doc. Mgr. Miroslav Němec, PhD.

Vysoká škola: Technická univerzita vo Zvolene

Pracovisko: Drevárska fakulta

Anotácia projektu v slovenskom jazyku

Projekt je zameraný na čoraz výraznejší problém v oblasti vzdelávania, a to na zlepšenie nedostatočnej úrovne pochopenia a aplikácie faktov a princípov na vyšších úrovniach poznávacích cieľov (v zmysle Bloomovej taxonómie). Zameriavame sa v ňom najmä na prípravu experimentálnych laboratórnych meraní na zariadeniach, s ktorými sa študenti môžu stretnúť aj v budúcej práci. Tieto experimenty by mali študentom pomôcť rozvíjať fyzikálne a analytické myslenie najmä v oblasti nešpecifického transferu. Tieto kompetencie budú pre nich veľmi dôležité aj na trhu práce. 

Ďalším cieľom projektu je  umožniť študentom odmerať vybrané experimentálne úlohy na pracovisku druhej univerzity participujúcej na tomto projekte. Všetky tieto kroky smerujú k naplneniu cieľov v rámci STEM vzdelávania.

Anotácia projektu v anglickom jazyku

The project is focused on an increasingly significant problem in the field of education, namely to improve the insufficient level of understanding and application of facts and principles at higher levels of cognitive goals (in terms of Bloom's taxonomy). In it, we mainly focus on the preparation of experimental laboratory measurements on devices that students may encounter in their future work. These experiments should help students develop physical and analytical thinking, especially in the area of non-specific transfer. These competencies will be very important for them in the labor market as well.

Another goal of the project is to enable students to measure selected experimental tasks at the workplace of the second university participating in this project. All these steps lead to the fulfillment of goals within STEM education.

Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA

	Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA	Kapitálové výdavky v €
Čerpané v roku 2024	11 364,00	0,00