Príprava progresívneho vzdelávacieho procesu pre výučbu fyziológie v novom akreditovanom študijnom programe „veterinárna sestra"

Základné informácie

Tematická oblasť: komisia č. 2 pre nové technológie, metódy a formy vo vzdelávaní

Názov projektu (slovenský): Príprava progresívneho vzdelávacieho procesu pre výučbu fyziológie v novom akreditovanom študijnom programe „veterinárna sestra"

Názov projektu (anglický): Preparation of a progressive educational process for teaching physiology in the new accredited study program "veterinary nurse"

Začiatok riešenia projektu: 2023

Koniec riešenia projektu: 2025

Stav projektu: Financovaný/riešený

Číslo projektu: 012UVLF-4/2023

Vedúci projektu: doc. MVDr. Drahomíra Sopková, PhD.

Vysoká škola: Univerzita veterinárskeho lekárstva a farmácie v Košiciach

Anotácia projektu v slovenskom jazyku

Hlavnou úlohou prípravy progresívnej výučby fyziológie pre budúce veterinárne sestry v novo akreditovanom študijnom programe je inovatívny prístup zameraný na skvalitnenie interpretácie pomocou nových modelov štúdia, ktoré zahŕňajú prezenčné aj v súčasnosti veľmi aktuálne dištančné vzdelávanie,  inovatívne testovacie formy vyučovania a umožňujú zefektívnenie a rozvoj manuálnych zručností študenta. Inovatívna interpretácia vyžaduje komplexné, názorné a logické spracovanie fyziologického fungovania orgánových sústav vo forme moderného e-learningového materiálu s multimediálnymi výučbovými materiálmi a elektronickým testovacím systémom, ktorých základ tvorí aktuálna študijná literatúra. Zhotovenie makiet, 3D modelov, animácií a komparatívnych atlasov skvalitní demonštráciu princípov fungovania orgánov a umožní získať a rozvíjať praktické a manuálne zručnosti potrebné pre veterinárnu sestru.

Anotácia projektu v anglickom jazyku

The main task of preparing progressive physiology teaching for future veterinary nurses in the newly-accredited study program is an innovative approach aimed at improving interpretation through new study models, which include full-time and currently up-to-date distance learning, innovative testing methods as well as streamlining and development of student's manual skills. Innovative interpretation requires a comprehensive, illustrative and logical processing of the physiological functioning of organ systems in the form of modern e-learning material with multimedia teaching materials and an electronic testing system based on a current study literature. The production of scale models, 3D models, animations and comparative atlases will improve the demonstration of principles of organs functioning and will enable the acquisition and development of practical and manual skills necessary for a veterinary nurse.

Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA

	Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA	Kapitálové výdavky v €
Čerpané v roku 2024	6 638,00	0,00