Vývoj interaktívneho e-kurzu s využitím „SMART“ technológií na rozvoj algoritmického myslenia a programátorských zručností

Základné informácie

Tematická oblasť: komisia č. 1 pre program rozvoja materského, základného a stredného školstva (perspektívy)

Názov projektu (slovenský): Vývoj interaktívneho e-kurzu s využitím „SMART“ technológií na rozvoj algoritmického myslenia a programátorských zručností

Názov projektu (anglický): Development of an interactive e-course using "SMART" technologies for the development of algorithmic thinking and programming skills

Začiatok riešenia projektu: 2022

Koniec riešenia projektu: 2023

Stav projektu: Ukončený

Číslo projektu: 017UCM-4/2022

Vedúci projektu: doc. Ing. Jana Jurinová, PhD.

Vysoká škola: Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave

Pracovisko: Fakulta prírodných vied

Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA

	Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA	Kapitálové výdavky v €
Čerpané za celé obdobie riešenia projektu	15 348,00	0,00

Zoznam výstupov projektu za celé obdobie riešenia

Publikačná činnosť

Kód kategórie	Konkrétny výstup, názov (ISBN, počet strán a i.)
V2	Using BBC Micro-bit in University Environment / Michal Čerňanský, Jana Jurinová, 2022. In: ICETA 2022 = 20th Anniversary of IEEE International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications : proceedings : October 20 – 21, 2022 Grand Hotel Starý Smokovec, High Tatras, Slovakia = 20th Anniversary of IEEE International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications : proceedings : October 20 – 21, 2022 Grand Hotel Starý Smokovec, High Tatras, Slovakia / František Jakab. - 1. vyd. - Danver : Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2022. - ISBN 979-8-3503-2032-9 (online), s. 97-102 [online].
V2	Serious games in sciences, humanities, and arts: examples from a practical perspective / Marián Hosťovecký, Katarína Pribilová, 2022. In: ICETA 2022 : 20th IEEE International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications : proceedings : 20th Anniversary of IEEE International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications : proceedings / zost. František Jakab. - 1. vyd. - Denver : Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2022. - ISBN 979-8-3503-2032-9, s. 202-206 [online].
V2	Development of a desktop application for a complex heterogeneous evaluation system / Jana Jurinová, Juraj Miština, 2022. In: ICETA 2022 = 20th Anniversary of IEEE International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications : proceedings : October 20 – 21, 2022 Grand Hotel Starý Smokovec, High Tatras, Slovakia = 20th Anniversary of IEEE International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications : proceedings : October 20 – 21, 2022 Grand Hotel Starý Smokovec, High Tatras, Slovakia / František Jakab. - 1. vyd. - Danver : Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2022. - ISBN 979-8-3503-2032-9 (online), s. 282-287 [online].
P1	Jurinová, Jana (100%); Beňo, Miroslav (%); Voštinár, Patrik (%): Vývoj 2D PC hry - Arkanoid v Unity.
P1	Jurinová, Jana (100%); Beňo, Miroslav (%); Voštinár, Patrik (%): Vývoj 2D PC hry - Fantasy Car Race v Unity.
V3	Improving the quality of education in the development of algorithmic and critical thinking of students of “Applied Informatics” - case study. Jana Jurinová. In: R&E-source : časopis pre výskum a vzdelávanie. - ISSN 2313-1640. - Special Issue, December (2022). V procese akceptácie a publikovania.
V3	Využívanie interaktívnej tabule na zvýšenie efektívnosti vyučovania na strednej škole. Juraj Miština, Jozef Bilý. In: R&E-source : časopis pre výskum a vzdelávanie. - ISSN 2313-1640. - Special Issue, December (2022). V procese akceptácie a publikovania.
V2	Ölvecký, Miroslav (50%); Beňo, Miroslav (50%): Comparison of semantic similarity detection algorithms in the evaluation of automated open-ended questions in the Slovak language. 2023 Trnava : ISBN 978-80-572-0357-5
V2	Pribilová, Katarína (40%); Gabriška, Darja (40%); Mäsiarova, Zuzana (20%): Mapping the Environment Using an Ultrasonic and Infrared Sensor. 2023 Piscataway : ISBN 979-8-3503-7068-3
V2	Pribilová, Katarína (50%); Mäsiarova, Zuzana (50%): Application of path planning algorithms in the MATLAB environment using Lego Mindstorms. 2022 Piscataway : ISBN 979-8-3503-2033-6
P1	Jurinová, Jana (100%); Važan, Pavel (%); Herout, Lukáš (%): Dátové štruktúry. Abstraktné dátové typy..
V3	Jurinová, Jana (100%): Improving the Quality of Education in the Development of Algorithmic and Critical Thinking of Students of "Applied Informatics" - Case Study. 2000 Viedeň : ISSN 2192-4880
V3	Bilý, Jozef (50%); Miština, Juraj (50%): Using an Interactive Whiteboard to Increase the Effectiveness of Teaching at Secondary Schools. Baden : ISSN 2313-1640
V2	Jurinová, Jana (50%); Miština, Juraj (50%): Open-book versus closed-book exams as a part of hybrid education in computer science and humanities in the post-COVID era. 2023 Piscataway : ISBN 979-8-3503-7068-3
V2	Beňo, Miroslav (40%); Pribilová, Katarína (30%); Ölvecký, Miroslav (30%): Possibilities for interactive animation elements on web browsers. 2023 Piscataway : ISBN 979-8-3503-7068-3
V2	Jurinová, Jana. Development of algorithmic and critical thinking in the context of programming using instructive and engaging explainer animated videos. V procese publikovania, výstup z konferencie ANS 2023
V3	Pribilová, Katarína, Beňo, Miroslav. New Trends in E-learning and New Approaches to the Development of E-learning Educational Materials. V procese schvaľovania a publikovania, výstup z konferencie Schola 2023 konanej 5. a 6. decembra 2023.
V3	Jurinová, Jana, Beňo, Miroslav. Visual representation of doubly linked list for development of algorithmic and critical thinking. V procese schvaľovania a publikovania, výstup z konferencie Schola 2023 konanej 5. a 6. decembra 2023.
V3	Miština, Juraj. Hic sunt leones: The uncharted territory of artificial intelligence in higer education. V procese schvaľovania a publikovania, výstup z konferencie Schola 2023 konanej 5. a 6. decembra 2023.
V2	Čerňanský, Michal (100%): Teaching Synchronization in Parallel Computing. 2023 Piscataway : ISBN 979-8-3503-7068-3

Ohlasy

Názov kategórie	Konkrétny názov
2 - citácie v domácich publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS	Development of a desktop application for a complex heterogeneous evaluation system

Iné výstupy (napr. e-learning, webové stránky, virtuálne laboratórium, školenia, kurzy, workshop a pod.)

Názov výstupu	Opis výstupu	Link
SCHOLA 2022, 18th International Conference on Engineering Pedagogy organizovaná 7-8. decembra 2022 Vysokou školou DTI v spolupráci s University College of Teacher Education in Lower Austria, Collegium Humanum v Frýdek-Místek Česká republika	Riešiteľský kolektív sa organizačne, programovo a obsahovo podieľal na príprave, organizačnom zabezpečení a realizácii vedeckého podujatia a prezentácii projektu.	https://express.adobe.com/page/lrLyl3PALV8V2/
Webová stránka projektu	Webová stránka projektu KEGA 017UCM-4/2022 s prístupom k prototypu e-kurzu s jej súčasťami Údaje pre prístup: Meno: KEGA22_UCM Heslo: kega22-ucm!	https://kega22.fpvucm.sk/
SCHOLA 2023, 19th International Conference on Engineering Pedagogy organizovaná 5.-6. decembra 2023 Vysokou školou DTI v spolupráci s University of the National Education Commission Krakow, Poland	Riešiteľský kolektív sa organizačne, programovo a obsahovo podieľal na príprave, organizačnom zabezpečení a realizácii vedeckého podujatia a prezentácii projektu.	https://new.express.adobe.com/webpage/rdq2Rzn1kmSy0

Záverečné hodnotenie príslušnej komisie KEGA

Splnil ciele excelentne (s dosiahnutím celospoločenských prínosov).