Overenie efektívnosti alternatívnych foriem praxí zameraných na rozvoj profesijných kompetencií v pregraduálnej príprave pomáhajúcich profesionálov

Základné informácie

Tematická oblasť: komisia č. 3 pre obsahovú integráciu a diverzifikáciu vysokoškolského štúdia

Názov projektu (slovenský): Overenie efektívnosti alternatívnych foriem praxí zameraných na rozvoj profesijných kompetencií v pregraduálnej príprave pomáhajúcich profesionálov

Názov projektu (anglický): Alternative practice forms effectivity verification aimed at helping professionals´ professional competences development

Začiatok riešenia projektu: 2021

Koniec riešenia projektu: 2023

Stav projektu: Ukončený

Číslo projektu: 039UMB-4/2021

Vedúci projektu: Mgr. Zuzana Heinzová, PhD.

Vysoká škola: Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici

Pracovisko: Pedagogická fakulta

Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA

	Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA	Kapitálové výdavky v €
Čerpané za celé obdobie riešenia projektu	31 892,15	0,00

Zoznam výstupov projektu za celé obdobie riešenia

Publikačná činnosť

Kód kategórie	Konkrétny výstup, názov (ISBN, počet strán a i.)
GAI	Program Uši k duši v druhej etape
ADE	Philosophical Concept of Citizenship in Social Work Education: Model of Norway (Šolcová, J. (UMB), Tokovská, M. (Kristiania College, Oslo), Kozubík, M.). Cieľom článku je prezentovať teoretické východiská profesijných kompetencií na Slovensku a v Nórsku. Príspevok je v recenznom konaní a vznikol za aktívnej spolupráce UMB a UKF.
AFC	First experience with the research on service-learning outcomes for community partners in Slovakia. How do community partners understand service-learning? Vystúpenie na konferencii IARSLCE Virtual Gathering: Reflections on a Tumultuous Time and an Invitation to Gather November 15-17, 2021. Autorky: Alžbeta Brozmanová Gregorová, Zuzana Heinzová, Jana Šolcová, Anna Sujová. V tlači
ADE	The civic-minded graduate in the context of the Engaged University – a case study of a Slovakian university. Alžbeta Brozmanová Gregorová, Zuzana Heinzová - Príspevok je v recenznom konaní
V3	Brezniak, I., Gredecká, Z., & Kaliská,L. (2022). Screeningové meranie úrovne mentálneho zdravia klientov žijúcich v zariadeniach sociálnych služieb počas pandémie choroby COVID-19. In: Prohuman : vedecko-odborný interdisciplinárny recenzovaný časopis zameraný na oblasť spoločenských, sociálnych a humanitných vied. Bratislava : Business Intelligence Club, Vol. 12. pp. 1-8. ISSN 1338-1415. Dostupné na: https://www.prohuman.sk/psychologia/screeningove-meranie-urovne-mentalneho-zdravia-klientov-zijucich-v-zss
V3	Uhláriková, J., & Fejová, A. (2022).Vybrané sociodemografické faktory, pracovná spokojnosť a vnímaná poradenská sebaúčinnosť poradcov. Pomáhajúce profesie, 5(1), s. 34-42 .ISSN 2585-9447
V3	Šolcová, J. , Tokovská, M. ,& Kozubík, M. (2022). Philosophical Concept of Citizenship in Social Work Education: Model of Norway. Socialni prace, 22(1), s. 62-79. ISSN 1213-6204
V3	Ćulum Ilić, B., Brozmanová Gregorová, A., Simona Rusu, A., & Heinzová, Z. (2022). This was completely different experience: Legacy of Service-Learning for students at Central and Eastern European Universities. (Prezentácia v prílohe).
V2	Kaliská, L. (2022). Nomophobia and primary school children's emotional and personal factors. In: Education and new developments 2022 / ed. Mafalda Carmo. Vol. 1. - 1. vyd. - Lisabon : inScience Press, 2022. - ISBN 978-989-53614-3-4. - ISSN 2184-044X. - S. 259-261. Dostupné na: http://end-educationconference.org/education-and-new-developments-2022-volume-1/
P1	Kaliská, L., Minarovičová, K., Kozubík, M. & Baláž Ďurechová, A. (2023). Špecifiká online poradenstva v pohámajúcich profesiách [online]. Belianum, Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. ISBN 978-80-557-2088-3. Dostupné na: https://doi.org/10.24040/2023.9788055720883
P1	Brozmanová Gregorová, A., Heinzová, Z., Uhláriková, J. (2023). Service learning ako forma odbornej praxe v pomáhajúcich profesiách [online]. Belianum, Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. ISBN 978-80-557-2105-7. Dostupné na: https://doi.org/10.24040/2023.9788055721057
V2	Kaliská, Lada (100%): Counselling skills training via online training center versus traditional training. 2023 Valencia : ISBN 978-84-09-55942-8 ISSN 2340-1095
V2	Heinzová, Zuzana (100%): Training alternative forms as an opportunity for university student's competence increase. 2023 Valencia : ISBN 978-84-09-55942-8 ISSN 2340-1095
V3	Brozmanová Gregorová, Alžbeta (50%); Heinzová, Zuzana (50%): The Civic-Minded Graduate Construct in the Context of the Engaged University - A Case Study of a University From Slovakia. Atény : ISSN 1534-6104
V2	Brozmanová Gregorová, Alžbeta (90%); Virostková Nábělková, Eva (10%): Evaluation of service-learning as an alternative form of social work practice education. 2023 Valencia : ISBN 978-84-09-55942-8 ISSN 2340-1095
V2	Pašková, Lucia (100%): Motivation to achieve in the context of transformative leadership. 2023 Valencia : ISBN 978-84-09-55942-8 ISSN 2340-1095
V2	Minarovicova, K., & Uhlarikova, J. (2023). Students of helping professions- development of their professional competences through the practice. In: L. G. Chova & Ch. G. Martínez & J. Lees (Eds.), ICERI 2023 : 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation : conference proceedings. (1 st ed., pp. 3073-3078). IATED. Doi: 10.21125/iceri.2023. https://library.iated.org/view/MINAROVICOVA2023STU

Iné výstupy (napr. e-learning, webové stránky, virtuálne laboratórium, školenia, kurzy, workshop a pod.)

Názov výstupu	Opis výstupu	Link
Program Uši k duši v druhej etape	Alžbeta Brozmanová Gregorová	http://brozury.umb.sk/books/mevy/mobile/index.html
Psychológovia pomáhajú	Spravodajský vstup o SenSkype v ZSS Viničky	https://tvnitricka.sk/psychologovia_pomahaju/?fbclid=IwAR0GnPQzA2qCdEa1W2I5Y4F3avR1yQdmVKtq8hBv7Ryh5x8VWfSlEiwwSYs
Zo psychológov profesionálni vnuci	Spravodajstvo TV Markíza o SenSkype počas Vianoc	https://videoarchiv.markiza.sk/video/televizne-noviny/bonus/12212-zo-psychologov-profesionalni-vnuci
Nitrianski seniori skajpujú od začiatku pandémie s budúcimi psychológmi	Správa v regionálnom denníku MY (SME) o projekte Senskype	https://mynitra.sme.sk/c/22810284/nitrianski-seniori-skajpuju-od-zaciatku-pandemie-s-buducimi-psychologmi.html
Nové medzinárodné projekty v téme service learning na UMB	Informácia v univerzitnom Spravodajcovi a medzinárodnom projekte v téme service learning	http://brozury.umb.sk/books/qbhl/mobile/index.html
SenSkype pokračuje a rozširuje svoje pôsobenie	Informácia o pokračovaní projektu SenSkype na KPs PF UMB	http://brozury.umb.sk/books/omjt/mobile/index.html
WEB SL	Web service learning na UMB	https://servicelearning.umb.sk/
WEB SL	Webová stránka service learning na UMB	https:// servicelearning.umb.sk/
SL projekty na PF UMB	Prezentácia zrealizovaných SL projektov na PF UMB v AR 22022/23	https://www.pdf.umb.sk/aktualne-oznamy/prezentacia-service-learningovych-projektov-9733.html
SL projekty na PF UMB- mapovanie organizácií	Prezentácia SL projektov na UMB - mapovanie potrieb v SL pre nové SL projekty študentov a študentiek PF UMB	https://www.pdf.umb.sk/aktualne-oznamy/prezentacia-service-learningovych-projektov.html

Záverečné hodnotenie príslušnej komisie KEGA

Splnil ciele výborne.