Mládež v mediálne saturovanej spoločnosti
Základné informácie
Tematická oblasť: komisia č. 3 pre obsahovú integráciu a diverzifikáciu vysokoškolského štúdia
Názov projektu (slovenský): Mládež v mediálne saturovanej spoločnosti
Názov projektu (anglický): Youth in Media Saturated Society
Začiatok riešenia projektu: 2021
Koniec riešenia projektu: 2023
Stav projektu: Ukončený
Číslo projektu: 032UKF-4/2021
Vedúci projektu: PhDr. Andrea Lesková, PhD.
Vysoká škola: Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre
Pracovisko: Filozofická fakulta
Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA
Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA | Kapitálové výdavky v € | |
---|---|---|
Čerpané za celé obdobie riešenia projektu | 13 611,19 | 0,00 |
Zoznam výstupov projektu za celé obdobie riešenia
Publikačná činnosť
Kód kategórie | Konkrétny výstup, názov (ISBN, počet strán a i.) |
---|---|
AEC | Lenghart, P.: Youth’s Approach to Distance-Learning and Being Unable to Physically Attend School: The Situation During the Global Pandemic. In: MAturkanič, P. - Králik, R. (eds.) Aktuální otázky filozoficko – sociálního výzkumu. Terezín 2021, v tlači. |
ADE | Kondrla, P.: Multicultural Education in Slovakia: Perspectives and Risks. In: MAturkanič, P. - Králik, R. (eds.) Aktuální otázky filozoficko – sociálního výzkumu. Terezín 2021, v tlači. |
AEC | Kondrla, P.: Funkcia emócií v kognitívnych procesoch – náboženská racionalita. In: MAturkanič, P. - Králik, R. (eds.) Aktuální otázky filozoficko – sociálního výzkumu. Terezín 2021, v tlači. |
AEC | Kondrla, P.: Epistemológia humanitných a sociálnych vied za hranicou metafyziky. In: RUDN Journal of Psychology and Pedagogics. - ISSN 2313 1705, Roč. 18, č. 3 (2021), s. 507–519. |
AAB | Lesková, A.: Etika rodiny : výchova detí v mediálnej dobe ; recenzent: Dalimír Hajko, Tibor Máhrik. - 1. vyd. - Nitra : UKF, 2021. - 151 s. - ISBN 978-80-558-1755-2. |
V3 | Kondrla, P., Maturkanič, P., Taraj, M., & Kurilenko, V. (2022). Philosophy of Education in Postmetaphysical Thinking. In Journal of Education Culture and Society, 13(2), 19–30. https://doi.org/10.15503/jecs2022.2.19.30 |
V3 | Kondrla, P., Majda, P., Králik, R., Máhrik, T. (2022). Transformations of Cyrillo-Methodian Tradition in Contemporary Religiosity. In Konštantínove listy [Constantine’s Letters] 15/2, 149-159. https://doi.org/10.17846/CL.2022.15.2.149-159 |
P1 | Vademecum mentora / Alena Hašková, Kinga Horváthová a kol ; recenzent: Erich Petlák, Miluše Vítečková. - 1. vyd. - Praha : Verbum, 2022. - 258 s. - ISBN 978-80-87800-98-0. |
P1 | Obuka mentora : materijali i zadaci [mutácia v srbskom jazyku] / Braka Radulovič a kol ; recenzent: Erich Petlák, Miluše Vítečková. - 1. vyd. - Novi Sad : Futura, 2022. - 173 s. - ISBN 978-86-499-0269-5. |
P1 | Mentorképzés : képzési anyagok és feladatok [maďarská mutácia] / Ivona Cindlerová a kol ; recenzent: Zoltán Szűts. - 1. vyd. - Eger : Eszterházy Károly Katolikus Egyetem, 2022. - 239 s. - ISBN 978-963-496-234-2. |
V3 | Peter Kondrla, Andrea Lesková, Eva Ďurková : Analysis of Religiosity in Slovakia since 1989 and Paths of Its Development, 2023. DOI 10.3390/rel14030415. In. Religions. - ISSN 2077-1444, Vol. 14, no. 3 (2023), p. 1-13. |
V3 | Andrea Lesková et al : Challenges and Current Issues of Education in the Era of Digital and Technological Changes, 2023. In. Journal of Education Culture and Society. - ISSN 2081-1640, Roč. 14, č. 2 (2023), s. 319-327. |
V3 | Patrik Lenghart, Andrea Lesková : Post-Covid Media Behaviour Patterns of the Generation Z Members in Slovakia, 2023. In. Journal of Education Culture and Society. - ISSN 2081-1640, Roč. 14, č. 1 (2023), s. 503-513. |
P1 | Andrea Lesková a kol : Médiá a kritické myslenie v edukácii ; recenzent: Dalimír Hajko, Tibor Máhrik. - 1. vyd. - Nitra : UKF, 2023. - 106 s. - ISBN 978-80-558-2011-8. |
P1 | Andrea Lesková, Igor Lomnický, Peter Kondrla : Metodické inšpirácie k rozvíjaniu kritického myslenia v škole, v rodine a v médiách ; recenzent: Tibor Máhrik, Eva Pechočiaková Svitačová. - 1. vyd. - Nitra : UKF, 2023. - 74 s. - ISBN 978-80-558-2083-5. |
ADF | Andrea Lesková: Kritické myslenie v kontexte rodičovskej mediácie, 2021. In. Mládež a spoločnosť : slovenský časopis pre štátnu politiku a výskum mládeže. - ISSN 1335-1109, Roč. 27, č. 3-4 (2021), s. 23-29. |
V3 | Andrea Lesková : Social media and their risks in relation to adolescents, 2021. In. Humanum : Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne. - ISSN 1898-8431, Roč. 40, č. 1 (2021), s. 123-129. |
V3 | Igor Lomnický, Andrea Lesková : Médiá v súčasnej spoločnosti v kontexte etických a výchovných stratégií, 2021. In. Civitas : odborný časopis pre politické a sociálne vedy. - ISSN 1335-2652, Roč. 27, č. 61 (2021), s. 11-13. |
O3 | Andrea Lesková : Význačnosť výchovy v digitálnej ére, 2023. In. Slovenské pohľady : na literatúru, umenie a vedu. - ISSN 1335-7786, Roč. 4+139., č. 7-8 (2023), s. 1-3. |
V3 | Kondrla, P. (2023). Sustainability Values in Religious Education. Journal of Education Culture and Society, 14(1), 19–32. https://doi.org/10.15503/jecs2023.1.19.32 |
V2 | Eva Pechočiaková Svitačová, Igor Lomnický : Hodnotová orientácia súčasného človeka a prírodné vzdelávanie v záujme udržateľnosti ; recenzent: Václav Liška, Peter Gallo, 2022. In. Edukácia vo vysokoškolskom prostredí : zborník vedeckých recenzovaných prác s medzinárodnou účasťou. - Košice : TU, 2022. - ISBN 978-80-553-4372-3, S. 79-88. |
O1 | Alena Hašková a kol. : Rozvíjanie zručností mentora ; recenzent: Erich Petlák, Jasna Adamov. - 1. vyd. - Praha : Verbum, 2023. - 234 s. - ISBN 978-80-88507-16-1. |
Ohlasy
Názov kategórie | Konkrétny názov |
---|---|
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | Aleksander Kobylarek, Martyna Madej, Marie Roubalová: Communication Community in the Prefigurative World |
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | Analysis of Religiosity in Slovakia since 1989 and Paths of Its Development |
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | Post-Covid Media Behaviour Patterns of the Generation Z Members in Slovakia |
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | Etika rodiny : výchova detí v mediálnej dobe |
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | Sustainability Values in Religious Education |
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | Etika rodiny : výchova detí v mediálnej dobe |
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | Post-Covid Media Behaviour Patterns of the Generation Z Members in Slovakia |
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | Social media and their risks in relation to adolescents |
Iné výstupy (napr. e-learning, webové stránky, virtuálne laboratórium, školenia, kurzy, workshop a pod.)
Názov výstupu | Opis výstupu | Link |
---|---|---|
Tvorivé inšpirácie v didaktike etickej výchovy a ich aplikácia do pedagogickej praxe | Cieľová skupina: študenti etickej výchovy v pregraduálnej príprave Termín podujatia: 9. 11. 2022 Čas podujatia: 11,00 – 12,30 Miesto konania: Študentský domov UKF Nitra, ul. B. Slančíkovej 1, miestnosť č. 110 Garant podujatia: doc. PaedDr. Igor Lomnický, PhD. Webová stránka podujatia: http://www.kvae.ff.ukf.sk/ Seminár- zameraný na prepojenie teórie a praxe v didaktike etickej výchovy. Zmyslom seminára je metodické inšpirovanie budúcich učiteľov etickej výchovy. Na seminári sa zúčastnia aj pozvaní učitelia z pedagogickej praxe, ktorí odprezentujú svoje poznatky a skúsenosti v rámci špecifického didaktického modelu vyučovania etickej výchovy. Tým sa naplní aj tvorivý mentoring odborníkov z praxe pre skvalitnenie prípravy aktuálnych študentov etickej výchovy. Podujatie je súčasťou prebiehajúcej diskusie o aplikovaní kurikulárnych inovácii v príprave učiteľov etickej výchovy a implementovaní výchovných a vzdelávacích stratégií v súčasnej modernej škole. Pozornosť je venovaná aj problematike rozvíjania tvorivého a kritického myslenia a prepojeniu etickej a mediálnej výchovy v edukácii. | http://www.kvae.ff.ukf.sk/ |
Médiá, kultivácia kritického myslenia a kognitívne skreslenia | Organizátor a garant seminára: Katedra všeobecnej a aplikovanej etiky FF UKF v Nitre, PhDr. Andrea Lesková, PhD. Seminár sa uskutočnil dňa 2. 12. 2021 prostredníctvom pripojenia: https://meet.ukf.sk/Mediakritickemyslenie. Prioritne bol určený pre študentov/študentky v študijnom programe Aplikovaná etika: etická expertíza a etické poradenstvo. S ohľadom na aktuálne výzvy spoločnosti v exponovanej oblasti médií a informačnej explózie sa javí schopnosť kriticky hodnotiť mediálne obsahy, snaha o ich rozvíjanie a zdokonaľovanie ako naliehavá a nevyhnutná súčasť kľúčových kompetencií jednotlivca. Kriticky uvažujúci človek prijíma informácie kriticky, aktívne hľadá príčiny, dôkazy, je nezaujatý, nepodlieha propagande, dokáže sa efektívnejšie brániť pred skrytou manipuláciou a tým získava schopnosť efektívnejšieho učenia, čo sa premieta aj v jeho produktívnom živote. Kritické myslenie si vyžaduje istú mentálnu námahu, schopnosť odstupu a určitý čas. Realizovať kritické myslenie v praxi a pracovať s ním najmä v problematickej oblasti médií, nie je jednoduché. Cieľom seminára bolo diskutovať na akademickej pôde so študentmi/študentkami o potrebe a možnostiach rozvíjania schopnosti kritického myslenia u seba i ostatných so zreteľom na vybrané kognitívne skreslenia, ktoré v mnohých prípadoch bránia efektívnemu využívaniu kritického myslenia. Dostupné na: https://www.kvae.ff.ukf.sk/online-seminar-media-kultivacia-kritickeho-myslenia-kognitivne-skreslenia/ | https://www.kvae.ff.ukf.sk/online-seminar-media-kultivacia-kritickeho-myslenia-kognitivne-skreslenia/ |
Etická a mediálna výchova mládeže | Seminár zrealizovaný dňa 3.11. 2021, zameraný na prepojenie etickej a mediálnej výchovy so zreteľom na skvalitnenie odbornej a metodickej prípravy učiteľov etickej výchovy. Cieľová skupina: študenti etickej výchovy v učiteľskej pregraduálnej príprave. Garant podujatia: doc. PaedDr. Igor Lomnický, PhD. Webová stránka zverejnenia podujatia: http://www.kvae.ff.ukf.sk/ Podujatie sa konalo on-line prostredníctvom pripojenia: https://meet.ukf.sk/etickaamedialnavychovamladeze | http://www.kvae.ff.ukf.sk/ |
Záverečné hodnotenie príslušnej komisie KEGA
Splnil ciele.