SK
EN
Implementácia blended learningu do prípravy budúcich učiteľov matematiky a informatiky
Základné informácie
TOP PROJEKT
Tematická oblasť: komisia č. 2 pre nové technológie, metódy a formy vo vzdelávaní
Názov projektu (slovenský): Implementácia blended learningu do prípravy budúcich učiteľov matematiky a informatiky
Názov projektu (anglický): Implementation of Blended Learning into Preparation of Future Mathematics Teachers and Future Computer Science Teachers
Začiatok riešenia projektu: 2020
Koniec riešenia projektu: 2022
Stav projektu: Ukončený
Číslo projektu: 001UMB-4/2020
Vedúci projektu: doc. PaedDr. Patrik Voštinár, PhD.
Vysoká škola: Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici
Pracovisko: Fakulta prírodných vied
Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA
| Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA | Kapitálové výdavky v € | |
|---|---|---|
| Čerpané za celé obdobie riešenia projektu | 23 066,00 | 0,00 |
Zoznam výstupov projektu za celé obdobie riešenia
Publikačná činnosť
| Kód kategórie | Konkrétny výstup, názov (ISBN, počet strán a i.) |
|---|---|
| AFC | Pokorný, M.: Experience with e-learning in Teaching Combinatorics and Data Processing. In: MIPRO 2020. Rijeka : Croatian Society for Information, Communication and Electronic Technology – MIPRO, 2020, s. 923-927. ISSN 1847-3946 |
| AFD | Fialová, J. – Pokorný, M: E-learning Can Reduce the Negative Impact of COVID-19 in Teaching Mathematics. In: ICETA 2020. In print. |
| BCI | Fialová, J.: Prechádzka po svete geometrie. Trnava : Trnavská univerzita v Trnave - Pedagogická fakulta, 2020. 121 s. ISBN 978-80-568-0327-1 |
| AFD | Fialová, J. – Horváth, R.: Encryption riddles as a tool to motivate students in math class. In: ICETA 2020. In print. |
| AFD | Horváth, R. – Fialová, J.: The Creation of Simulation with an Algorithm Optimization in Java for the Teaching Process. In: ICETA 2020. In print. |
| ADE | Fialová, J.: Eulerova veta a konštrukcia mnohostena s daným počtom stien, vrcholov a hrán. Elementary Mathematics Education Journal 2/2020. In print. |
| AFD | Horváthová, D., Voštinár, P., Mitter, M.: Extended Reality in Education. In. DIVAI 2020 – The 13th international scientific conference on Distance Learning in Applied Informatics, 2020, s. 327-337. ISSN 2464-7470. |
| AFD | Voštinár, P.,Melicherčík, M. and Vagač, M.: Teaching programming through the Arduino workshops at secondary schools. In: ICETA 2020. In print. |
| ADM | Voštinár, P., Knežník, J.: Education with BBC micro:bit. In: International Journal of Online and Biomedical Engineering (iJOE). In print. |
| ADM | Voštinár, P.: MakeCode for Lego Mindstorms EV3. In: International Journal of Online and Biomedical Engineering (iJOE). In print. |
| AFC | Voštinár, P.,: Using mBot robots for the motivation of studying computer science. In: MIPRO 2020. Rijeka : Croatian Society for Information, Communication and Electronic Technology – MIPRO, 2020, s.738-742s. ISSN 1847-3946 |
| AFD | Michalíková, A., Povinský, M.: "Blended Learning as a Way of Teaching in the Pandemic Period", 2020, In ICETA 2020. In print. |
| AFC | Voštinár, P.: EduScrum method for teaching programming microcontroller Arduino. In MIPRO 2021 : 44rd international convention proceedings, Opatija, Chorvátsko. - 1. vyd. - Rijeka : Croatian Society for Information and Communication Technology, Electronics and Microelectronics-MIPRO, 2021. - ISSN 1847-3946. - S. 801-805. |
| AFC | Voštinár, P.: ELEARNINGOVÝ KURZ – BBC MICRO:BIT. In Sborník příspěvku z konference a soutěže eLearning 2021 / ed. Petra Poulová ; rec. Blanka Klímová, Ivana Šimonová. - 1. vyd. - Hradec Králové : Gaudeamus, 2019. - ISBN 978-80-7435-831-9. - S. 61-66. |
| AFC | Voštinár, P.: MakeCode Arcade: Interesting environment for programming 2D games. In EDUNINE 2021 |
| AFC | Pokorný, M.: Kombinatorika a práca s údajmi. Sborník příspěvků z konference a soutěže eLearning 2021. - Hradec Králové : Gaudeamus, 2021. - ISBN 978-80-7435-831-9. - S. 49-54. |
| AFC | Pokorný, M.: Video Lessons and E-learning Can Overcome Ban of Face-to-face Lessons in Teaching Mathematics. 2021 International Symposium on Educational Technology (ISET). IEEE, 2021. |
| AFC | Pokorný, M.: E-learning in Manipulative Geometry Teaching. In print |
| AEC | Pokorný, M.: E-learning in Teaching Basics of Graph Theory. In print |
| V2 | Voštinár, Patrik (80%); Dobrota, Rastislav (20%): Minecraft as a tool for teaching online programming. 2022 Rijeka : ISSN 1847-3946 |
| V3 | Voštinár, Patrik (50%); Mandrichenko, Aleksandr (50%): “Alone in Space” - escape room game for VR. Viedeň : ISSN 1865-7923 |
| O2 | Hanzel, Pavol (30%); Voštinár, Patrik (70%): Využívanie IKT v súčasnom online vzdelávaní. 2022 Banská Bystrica : ISBN 978-80-974200-0-0 |
| V2 | Voštinár, Patrik (80%); Šrobár, Michal (20%): Game control via EEG helmets. In: 2022 IEEE 16th International Scientific Conference on Informatics (in print) |
| V2 | Voštinár, Patrik (80%); Horváthová, Dana (10%); Bako, Martin (10%): XR applications for the education and entertainment of hospitalized children. 2022 Bratislava : ISBN 978-80-7676-410-1 ISSN 2464-7489 |
| V2 | Pokorný, M.: Online Learning in Teaching Initial Math Education. Zborník z konferencie ICRIC 2022. In print |
| V3 | Pokorný, M.: Experience with Online Learning in the Subject ‘Mathematics in Primary Education’. Prijaté na publikovanie v IJET. |
| V3 | Pokorný, M.:Online Learning of Basics of Graph Theory. 2022 International Symposium on Educational Technology (ISET), 88-92. |
| V2 | Michalíková, A., Dudáš, A.: Use of intuitionistic fuzzy set methods in parallel classification of image data. In: 2022 IEEE 16th International Scientific Conference on Informatics (in print) |
Ohlasy
| Názov kategórie | Konkrétny názov |
|---|---|
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Pokorný, M.: Kurz desatinné čísla. Sborník příspěvků z konference a soutěže eLearning 2018, Gaudeamus, Hradec Králové, 2018, s. 15-19. ISBN 978-80-7435-718-3 |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Pokorný, M.: Blended Learning as an Efficient Method for Discrete Mathematics Teaching. Advances in Education Sciences, Vol. 1 (2013), s. 249-252. ISBN 978-981-07-5946-9, ISSN 2339-5141 |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Pokorný, M.: Blended Learning as an Efficient Method for Discrete Mathematics Teaching. Advances in Education Sciences, Vol. 1 (2013), s. 249-252. ISBN 978-981-07-5946-9, ISSN 2339-5141 |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Pokorný, M.: Interactive Elements Can Increase the Efficiency of e-learning Course. Information, Communication and Education Application, Advances in Education Research, Volume 30, 2013, s. 173-178. ISSN 2160-1070, ISBN 978-1-61275-056-9 |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Pokorný, M.: Interactive Elements Can Increase the Efficiency of e-learning Course. Information, Communication and Education Application, Advances in Education Research, Volume 30, 2013, s. 173-178. ISSN 2160-1070, ISBN 978-1-61275-056-9 |
| 4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Hanzel, P.: Možnosti elektronickej podpory vzdelávania v príprave učiteľov pre 1. stupeň ZŠ. Zborník Cesty (k) poznávání v matematice primární školy, Olomouc, 2004, pp. 107–112. |
| 4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Voštinár, P.: GeoGebra Applets for Graph Theory. Proceedings of EDULEARN17 Conference, Barcelona, 2017, pp. 10142-10148. ISBN: 978-84-697-3777-4 |
| 4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Voštinár, P.: Pythagorean Theorem – Mobile Application. INTED 2018, pp. 0800-0805, 2018. |
| 4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Voštinár, P. - Hanzel, P.: Mobile application – a tool for teachers, pupils and their families. APLIMAT 2016 - 15th Conference on Applied Mathematics 2016, Proceedings, 2016, pp. 1118-1125 |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Hanzel, P.: Možnosti elektronickej podpory vzdelávania v príprave učiteľov pre 1. stupeň ZŠ. Zborník Cesty (k) poznávání v matematice primární školy, Olomouc, 2004, pp. 107–112. |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Voštinár, P.: Pythagorean Theorem – Mobile Application. INTED 2018, pp. 0800-0805, 2018. |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Voštinár, P.: Using App Inventor for Creating Educational Applications. Proceedings of EDULEARN17 Conference, Barcelona, 2017, pp. 10128-10133. ISBN 978-84-697-3777-4 |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Voštinár, P. - Hanzel, P.: Mobile application – a tool for teachers, pupils and their families. APLIMAT 2016 - 15th Conference on Applied Mathematics 2016, Proceedings, 2016, pp. 1118-1125 |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Fialová, J.: On a Mobile Application for Learning Positive and Negative Integers. 2019 17th International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications (ICETA), Starý Smokovec, Slovakia, 2019, pp. 179-184. |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Voštinár, P.: Pythagorean Theorem – Mobile Application. INTED 2018, pp. 0800-0805, 2018. |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Voštinár, P.: GeoGebra Applets for Graph Theory. EDULEARN17 Conference, Barcelona, 2017, pp. 10142-10148. |
| 4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Paštéka, M. - Pokorný, M.: Objavujme tajomstvá čísel, Bratislava : Veda, 2012. |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Fialová, J.: Tvorba a využitie aplikácií pre mobilné telefóny v školskej matematike. In: EME2018 Proceedings. - Olomouc : Pedagogická fakulta - Univerzita Palackého v Olomouci, 2018, s. 14-18. ISBN 978-80-905281-7-8 |
| 4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Using app inventor for creating educational applications / Patrik Voštinár. In Edulearn17 : conference proceedings, 9th international conference on education and new learning technologies, Barcelona, 3rd-5th of July 2017. - 1. vyd. - Valencia : IATED Academy, 2017. - ISBN 978-84-697-3777-4. - S. 10128-10133 |
| 2 - citácie v domácich publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | Developing mathematical mobile applications without programming skills / Patrik Voštinár, Pavol Hanzel. In APLIMAT 2017 : proceedings of 16th international conference on applied mathematics, Slovak University of Technology, Faculty of Mechanical Engineering, Bratislava, January 31 - February 2, 2017 / rec. Jaromír Baštinec, Jaroslav Beránek... [et al.]. - 1. vyd. - Bratislava : Spektrum STU, 2017. - ISBN 978-80-227-4650-2. - S. 1696-1703. |
| 1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | Improved process of running tasks in the high performance computing system / Adam Dudáš, Patrik Voštinár ... [et al.]. In ICETA 2018 [elektronický zdroj] : 16th IEEE international conference on emerging eLearning technologies and applications, 15.-16.11.2018, Starý Smokovec. - 1. vyd. - New Jersey : IEEE, 2018. - ISBN 978-1-5386-7912-8. - S. 133-140 |
| 4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch | M. Pokorný, “Experience with E-learning in Teaching Combinatorics and Data Processing,” in 42nd international convention on information and communication technology, electronics and microelectronics : MIPRO 2019 proceedings, New York: Institute of electrical and electronics engineers, 2020, pp. 923-927. |
| 4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch | J. Fialová, “On a mobile application for learning positive and negative integers,” in ICETA 2019 : 17th IEEE international conference on emerging eLearning technologies and applications, New Jersey: IEEE, pp. 179-184. |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Fialová,J.: “Tvorba a využitie aplikácií pre mobilné telefóny v školskej matematike,” EME Proceedings, 2018. |
| 4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Voštinár, P.: "Interactive course for JavaScript in LMS Moodle." 2019 17th International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications (ICETA). IEEE, 2019. pp. 810-815 |
| 4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Voštinár, P.:"Creating mobile apps for teaching." International Technology, Education and Development Conference. 2018. pp. 811-816. |
| 4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Voštinár, P.: "Geogebra applets for graph theory." International Conference on Education and New Learning Technologies. 2017. pp. 10142-10148 |
| 4 - citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Pokorný, M.:"Blended Learning Can Improve the Results of Students in Combinatorics and Data Processing." 2019 International Symposium on Educational Technology (ISET). IEEE, 2019. pp. 207-210 |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | VOŠTINÁR, P. GeoGebra applets for graph theory. In EDULEARN17 Conference, Barcelona, 2017, pp. 10142-10148. |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | P. Voštinár, “GeoGebra applets for graph theory,” EDULEARN17 Conference, Barcelona, 2017, pp. 10142-10148. |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | P. Voštinár, “Pythagorean theorem – mobile application,” INTED 2018, pp. 0800-0805. |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Pokorný, M. (2019). Blended learning can improve the results of students in combinatorics and data processing. 2019 International Symposium on Educational Technology (ISET), Hradec Kralove, Czech Republic, 207-210. https://doi.org/10.1109/ ISET.2019.00050 |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Pokorný, M. (2019). Blended learning can improve the results of students in combinatorics and data processing. 2019 International Symposium on Educational Technology (ISET), Hradec Kralove, Czech Republic, 207-210. https://doi.org/10.1109/ ISET.2019.00050 |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | M. Pokorný, “Experience with e-learning in teaching combinatorics and data processing,” in MIPRO 2020 : 43rd international convention, Piscataway : IEEE, 2020, pp. 923-927. |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | J. Fialová, M. Pokorný, “E-learning can reduce the negative impact of COVID-19 in teaching mathematics,” in ICETA 2020 : 18th IEEE international conference on emerging elearning technologies and applications, Piscataway : Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc, 2020, pp. 102-107.J. Clerk Maxwell, A Treatise on Electricity and Magnetism, 3rd ed., vol. 2. Oxford: Clarendon, 1892, pp.68– 73. |
| 1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | J. Fialová, “Tvorba a využitie aplikácii pre mobilné telefóny v školskej matematike,” in EME Proceedings 2018. |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Voštinár P., Horváthová D., Bako M. and Mitter M., "Possibilities of human interaction in the virtual environment," 2019 IEEE 15th International Scientific Conference on Informatics, Poprad, Slovakia, pp. 000371-000376, 2019. |
| 1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | P. Voštinár, "Using mbot robots for the motivation of studying computer science", 2020 43rd International Convention on Information Communication and Electronic Technology (MIPRO), pp. 653-657, 2020. |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Voštinár, P., (2020). MakeCode for Lego Mindstorms EV3. International Journal of Online and Biomedical Engineering, [online] Volume 16(4), pp. 42-53. |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | P. Voštinár. 2020. Programming LEGO EV3 in Microsoft MakeCode. In 2020 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON). 1868–1872. https://doi.org/10.1109/ EDUCON45650.2020.9125170 |
| 1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | P. Voštinár, D. Horváthová and N. Klimová, "The programmable drone for STEM education", Proc. Int. Conf. Entertainment Comput., pp. 205-210, 2018. |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Voštinár, P., Horváthová, D., Klimová, N. (2018). The Programmable Drone for STEM Education. In: International Conference on Entertainment Computing. Springer, Cham. p. 205-210 |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Voštinár, P., Klimová, N. (2018). STEM Experiences in Primary and Lower Secondary Schools. In: 2018 16th International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications (ICETA). IEEE. p. 635-640 |
| 1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | P. Voštinár, “Programming LEGO EV3 in Microsoft MakeCode”. In Proceedings of IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON), pp. 1868-1872, 2020 |
| 1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | Voštinár, P.; Horváthová, D.; Mitter, M.; Bako, M.: The look at the various uses of VR, Open Computer Science, 11(1), 2021, 241–250. https://doi.org/10.1515/ comp-2020-0123 |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Voštinár, P. & Knežník, J., “Experience with teaching with BBC micro:bit”, IEEE Global Engineering Education Conference, Porto, 2020, pp. 1306-1310. |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Voštinár, P. & Knežník, J., “Using BBC micro:bit in primary and secondary schools for creating simple smart home”, 3rd International Convention on Information, Communication and Electronic Technology, Croatia, 2020, pp. 648- 652. |
| 1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | Experience with teaching with BBC micro:bit / Patrik Voštinár, Jaroslav Knežník. In: 2020 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON) [elektronický zdroj]. - 1. vyd. - Piscataway : Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2020. - ISBN 978-1-7281-0930-5. - Pp. 1306-1310 |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Experience with teaching with BBC micro:bit / Patrik Voštinár, Jaroslav Knežník. In: 2020 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON) [elektronický zdroj]. - 1. vyd. - Piscataway : Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2020. - ISBN 978-1-7281-0930-5. - Pp. 1306-1310. |
| 1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | Using mBot robots for the motivation of studying computer science / Patrik Voštinár. In: MIPRO 2020 : 43rd international convention proceedings, 28.09. - 02.10.2020, Opatija, Chorvátsko. - 1. vyd. - Rijeka : Croatian Society for Information and Communication Technology, Electronics and Microelectronics-MIPRO, 2020. - ISSN 1847-3946. - S. 738-742. |
| 1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | Creating mobile apps for teaching / Patrik Voštinár. In: INTED 2018 [elektronický zdroj] : 12th International technology, education and development conference, 05.-07.03.2018, Valencia. - 1. vyd. - Valencia : IATED, 2018. - ISBN 978-84-697-9480-7. - ISSN 2340-1079. - Pp. 811-816. |
| 1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | The programmable drone for STEM education / Patrik Voštinár, Dana Horváthová ... [et al.]. In: Entertainment computing - ICEC 2018 : international conference on entertainment computing (IFIP-ICEC'18) : 17th IFIP TC 14 International conference held at the 24th IFIP world computer congres WCC 2018, 17.-20.09.2018, Poznan. - 1. vyd. - Cham : Springer Nature Switzerland, 2018. - ISBN 978-3-319-99425-3. - ISSN 0302-9743. - Pp. 205-210. |
| 1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | The programmable drone for STEM education / Patrik Voštinár, Dana Horváthová ... [et al.]. In: Entertainment computing - ICEC 2018 : international conference on entertainment computing (IFIP-ICEC'18) : 17th IFIP TC 14 International conference held at the 24th IFIP world computer congres WCC 2018, 17.-20.09.2018, Poznan. - 1. vyd. - Cham : Springer Nature Switzerland, 2018. - ISBN 978-3-319-99425-3. - ISSN 0302-9743. - Pp. 205-210. |
| 1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | STEM experiences in primary and lower secondary schools / Patrik Voštinár, Nika Klimová. In: ICETA 2018 [elektronický zdroj] : 16th IEEE international conference on emerging eLearning technologies and applications, 15.-16.11.2018, Starý Smokovec. - 1. vyd. - New Jersey : IEEE, 2018. - ISBN 978-1-5386-7912-8. - Pp. 635-640. |
| 1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | Improved process of running tasks in the high performance computing system / Adam Dudáš, Patrik Voštinár ... [et al.]. In: ICETA 2018 [elektronický zdroj] : 16th IEEE international conference on emerging eLearning technologies and applications, 15.-16.11.2018, Starý Smokovec. - 1. vyd. - New Jersey : IEEE, 2018. - ISBN 978-1-5386-7912-8. - Pp. 133-140. |
| 1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | Education with BBC micro:bit / Patrik Voštinár, Jaroslav Knežník. In: International journal of online and biomedical engineering (iJOE). - Viedeň : International Association of Online Engineering, 2020. - ISSN 2626-8493. - Vol. 16, no. 14 (2020), pp. 81-94. |
| 1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | The look at the various uses of VR / Patrik Voštinár, Dana Horváthová ... [et al.]. In: Open Computer Science. - Warsaw : De Gruyter Poland, 2021. - ISSN 2299-1093. - Vol. 11, no. 1 (2021), pp. 241-250 |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | The look at the various uses of VR / Patrik Voštinár, Dana Horváthová ... [et al.]. In: Open Computer Science. - Warsaw : De Gruyter Poland, 2021. - ISSN 2299-1093. - Vol. 11, no. 1 (2021), pp. 241-250. |
| 1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS | The look at the various uses of VR / Patrik Voštinár, Dana Horváthová ... [et al.]. In: Open Computer Science. - Warsaw : De Gruyter Poland, 2021. - ISSN 2299-1093. - Vol. 11, no. 1 (2021), pp. 241-250 |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Pokorný, M.: E-learning in manipulative geometry teaching. In: eLSE 2021. - Bucharest : CAROL I National Defence University Publishing House, 2021. - ISSN 2066-026X. - online, 248-253. |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Pokorný, M.: E-learning in manipulative geometry teaching. In: eLSE 2021. - Bucharest : CAROL I National Defence University Publishing House, 2021. - ISSN 2066-026X. - online, 248-253 |
| 3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch | Pokorný, M.: Interactive Elements Can Increase the Efficiency of e-learning Course. Information, Communication and Education Application, Advances in Education Research, Volume 30, 2013, s. 173-178. |
Iné výstupy (napr. e-learning, webové stránky, virtuálne laboratórium, školenia, kurzy, workshop a pod.)
| Názov výstupu | Opis výstupu | Link |
|---|---|---|
| workshop ZŠ | Na UMB sme realizovali 6h workshop na ZŠ Ďumbierskej v Banskej Bystrici, kde sme prezentovali rôzne didaktické pomôcky pre vyučovanie informatiky. | http://www.fpv.umb.sk/katedry/katedra-informatiky/workshopy-pre-zs-a-ss-6957.html |
| Mobilná aplikácia | Matice a grafy | https://play.google.com/ store/apps/details? id=com.mag.sion.matice |
| Kurz Manipulačná geometria | Kurz dostupný v systéme Moodle Trnavskej univerzity | https://moodle.truni.sk/ |
| Kurz Matematika v primárnom vzdelávaní 2 | Kurz dostupný v systéme Moodle Trnavskej univerzity | https://moodle.truni.sk/ |
| Kurz Základy teórie grafov | Kurz dostupný v systéme Moodle Trnavskej univerzity | https://moodle.truni.sk/ |
| Kurz Elementárna teória čísel | Kurz dostupný v systéme Moodle Trnavskej univerzity | https://moodle.truni.sk/ |
| Kurz IKT študentský portál 2020 | Kurz v systéme LMS Moodle zameraný na IKT technológie využívané vo vyučovaní. | https://lms.umb.sk/enrol/index.php?id=3965 |
| Kurz Numerická matematika | Kurz v systéme LMS Moodle zameraný na vyučovanie predmetu numerická matematika. | https://lms.umb.sk/course/view.php?id=92 |
| Kurz BBC micro:bit | Kurz v systéme LMS Moodle zameraný na edukačnú dosku BBC micro:bit. | https://lms.umb.sk/course/view.php?id=5581 |
Záverečné hodnotenie príslušnej komisie KEGA
Splnil ciele excelentne (s dosiahnutím celospoločenských prínosov).