Vplyv vzdelávacích hier na kognitívny proces

Základné informácie

Tematická oblasť: komisia č. 2 pre nové technológie, metódy a formy vo vzdelávaní

Názov projektu (slovenský): Vplyv vzdelávacích hier na kognitívny proces

Názov projektu (anglický): The impact of serious games on the cognitive process

Začiatok riešenia projektu: 2018

Koniec riešenia projektu: 2020

Stav projektu: Ukončený

Číslo projektu: 011UCM-4/2018

Vedúci projektu: doc. RNDr. PaedDr. Ladislav Huraj, PhD.

Vysoká škola: Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave

Pracovisko: Fakulta prírodných vied

Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA

	Finančná dotácia z MŠVVaŠ SR v rámci KEGA	Kapitálové výdavky v €
Čerpané za celé obdobie riešenia projektu	11 486,00	0,00

Zoznam výstupov projektu za celé obdobie riešenia

Publikačná činnosť

Kód kategórie	Konkrétny výstup, názov (ISBN, počet strán a i.)
AFD	Ölvecký, M., Gabriška, D.: Relationships between game attributes and cognitive abilities, 16th IEEE International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications, Slovakia, 2018
AFD	M. Hosťovecký, I. Šalgovič, R. Virágh: Serious game in science education: How we can develop mathematical education. ICETA 2018, Starý Smokovec, 2018
AFD	Gabriška, D., Ölvecký, M.: Issues of adaptive interfaces and their use in educational systems, In: 16th IEEE International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications, Slovakia, 2018
EDI	Hosťovecký, M.: The Gamer´s Brain: How Neuroscience and UX can impact Video Game Design, In: Acta Ludologica. 1(2) (2018).ISSN 2585-8599.
AFD	Babušiak, Branko (40%); Šmondrk, Maroš (40%); Borik, Štefan (10%); Hosťovecký, Marián (10%): Software tool for the analysis of EEG signal supported by video recording. 2019 Bratislava : ISBN 978-80-972629-3-8
AFC	Bednár, Tadeáš (70%); Babušiak, Branko (20%); Smetana, Milan (10%): 8-lead bioelectrical signals data acquisition unit. 2019 Cham : ISBN 978-3-030-23762-2
AFC	Hosťovecký, Marián, Ferdinand Fojtlín, and Erik Janšto. "Mathematical Dungeon: Development of the Serious Game Focused on Geometry." Computer Science On-line Conference. Springer, Cham, 2019.
AFD	Hosťovecký M., Huraj L., Pribilová K.: Virtual Reality in Mathematics: Design of the Serious Game Improves Spatial Imagination Performance. In: 17th IEEE International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications ICETA 2019. November 21-22, 2019, Starý Smokovec : IEEE, 2019
AFH	Hosťovecký, M., Huraj. L.: Serious game focused on mathematics: how to support the development of the spatial imagination. In: Applied Natural Sciences 2019, Book of Abstracts, Trnava 2019
AFD	Ölvecký M., Gabriška D.: Metadata associations and relationship with real data. In: 17th IEEE International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications ICETA 2019. November 21-22, 2019, Starý Smokovec : IEEE, 2019
AFD	Beňo M., Ölvecký, M.: The impact of virtual learning tools on the student’s remembering knowledge. In: 17th IEEE International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications ICETA 2019. November 21-22, 2019, Starý Smokovec : IEEE, 2019
AFD	Beňo, Miroslav (40%); Ölvecký, Miroslav (40%); Dirgová Luptáková, Iveta (20%): The usability of computer simulations and blended learning to understand the curriculum and consolidation of knowledge. 2020 Denver : ISBN 978-0-7381-2366-0
AFD	Huraj, Ladislav (50%); Hosťovecký, Marián (50%): Internet of Things as tool for cognitive process in Computer Science study program. 2020 Denver : ISBN 978-0-7381-2366-0
ADC	Babusiak, B., Hostovecky, M., Smondrk, M., Huraj, L.: Spectral Analysis of Electroencephalographic Data in Serious Games. Applied Sciences. 2021; 11(6):2480. https://doi.org/10.3390/app11062480

Ohlasy

Názov kategórie	Konkrétny názov
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS	Ölvecký, M., & Gabriska, D. (2018, November). Relationships between game attributes and cognitive abilities. In 2018 16th International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications (ICETA) (pp. 403-410). IEEE.
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch	Ölvecký, M., & Gabriska, D. (2018, November). Relationships between game attributes and cognitive abilities. In 2018 16th International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications (ICETA) (pp. 403-410). IEEE.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS	Host'ovecký, M., Salgovic, I., & Viragh, R. (2018, November). Serious game in science education: How we can develop mathematical education. In 2018 16th International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications (ICETA) (pp. 191-196). IEEE.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS	Host'ovecký, M., Salgovic, I., & Viragh, R. (2018, November). Serious game in science education: How we can develop mathematical education. In 2018 16th International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications (ICETA) (pp. 191-196). IEEE.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS	Host'ovecký, M., Salgovic, I., & Viragh, R. (2018, November). Serious game in science education: How we can develop mathematical education. In 2018 16th International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications (ICETA) (pp. 191-196). IEEE.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS	Gabriska, D., & Ölvecký, M. (2018, November). Issues of adaptive interfaces and their use in educational systems. In 2018 16th International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications (ICETA) (pp. 173-178). IEEE.
1 - citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS	Gabriska, D., & Ölvecký, M. (2018, November). Issues of adaptive interfaces and their use in educational systems. In 2018 16th International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications (ICETA) (pp. 173-178). IEEE.
3 - citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch	Gabriska, D., & Ölvecký, M. (2018, November). Issues of adaptive interfaces and their use in educational systems. In 2018 16th International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications (ICETA) (pp. 173-178). IEEE.

Iné výstupy (napr. e-learning, webové stránky, virtuálne laboratórium, školenia, kurzy, workshop a pod.)

Názov výstupu	Opis výstupu	Link
Vzdelávacia hra 1	Vzdelávacia hra z oblasti matematiky so zameraním na rozvoj priestorovej predstavivosti.	https://gportal.fpvucm.sk/Hry/hrat/space-of-shapes
Vzdelávacia hra 2	Vzdelávacia hra zameraná na logické myslenie založená na úlohách s logickými obvodmi.	https://gportal.fpvucm.sk/games/special-game/LogicalCircuits.7z

Záverečné hodnotenie príslušnej komisie KEGA

Splnil ciele výborne.